 |
Изучение и правовой анализ буржуазных реформ 1860-1970 гг. проводимых в Российской Империи ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Изучение идеологии эпохи Александра I и ее влияние на развитие культуры ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Изучение института патроната в Древнем Риме ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Изучение истории западноевропейской нумизматики средних веков ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Изучение истории заселения русскими Причулымья в XVII - XVIII вв ( Дипломная работа, 69 стр. ) |
|
Изучение истории и деятельности университетов в России ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Изучение истории и характера проводимых Александром III контрреформ ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Изучение истории нотариата ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Изучение истории Урала2 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Изучение исторических событий в СССР первой половины 20-х годов ХХ века ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Изучение историческое значение восстания У. Тайлера ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Изучение исторического портрета Акинфия Демидова. Его вклад в развитие России, ее экономики и науки ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Изучение исторического портрета Акинфия Демидова ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Изучение Казанской губернии. ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Изучение колониальной политики и территориальных приобретений Англии в XVIII и первой половине XIX веков ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Изучение Крестьянской войны под предводительством Е. Пугачева ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Изучение крупнейших бунтов на Руси ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучение культуры и искусства России 19 века ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Изучение культуры средневековой Руси ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Изучение личности и реформаторской деятельности С.Ю. Витте ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Изучение личности и особенностей реформ Карла IX ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Изучение личности, деятельности и учения Яна Гуса в контексте развития чешского общества XIV-XV вв. ( Курсовая работа, 55 стр. ) |
|
Изучение международных отношений Франции в эпоху Наполеона ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Изучение начала самодержавия в России в эпоху Ивана IV ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучение начала самодержавия в России в эпоху Ивана IV ( Реферат, 15 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 34 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. КРИЗИС МИРОВОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ НА РУБЕЖЕ XIX-XX ВВ 4
Финансово-экономическая ситуация в России 4
Русско-японская война 1904-1905гг. 5
2. ПРИЧИНЫ, ХАРАКТЕР И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РЕВОЛЮЦИИ 9
Предпосылки и причины революции 9
Начало революции 10
Высший подъем революции 18
Отступление революции 22
3. МАНИФЕСТ 17 ОКТЯБРЯ 1905 Г. ОФОРМЛЕНИЕ МНОГОПАРТИЙНОЙ СИСТЕМЫ 26
Манифест 17 октября 1905 г. 26
Формирование многопартийной ситсемы 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33
|
|
Введение
|
|
Нет наверное ни одной другой такой, не считая развивающихся стран Латинской Америки, Африки, Востока переживших за 20 век большего количества революционных потрясений чем Россия.
Первые три из них сопровождались кровопролитием, последние протекали мирно, для них наверное более подходит понятие эволюционного преобразования.
Особое место в этой череде занимает первая революция 1905-07гг, как и особый интерес, который она вызывает. Революция 1905-1907 гг. в России была буржуазно-демократической, ставила задачи буржуазно-демократического преобразования страны: свержение самодержавия и установление демократической республики, ликвидации сословного строя и помещичьего землевладения, введение основных демократических свобод - в первую очередь свободы совести, слова, печати, собраний, равенства всех перед законом, установление 8-часового рабочего дня для лиц наемного труда, снятие национальных ограничений.
Главным вопросом революции был аграрно-крестьянский. Крестьянство составляло свыше 4/5 населения России, а аграрный вопрос в связи с углублением крестьянского малоземелья приобрел к началу XX в. особую остроту. Важное место в революции занимал и национальный вопрос. 57% населения страны составляли нерусские народы. Однако по существу национальный вопрос являлся частью аграрно-крестьянского, ибо крестьянство составляло подавляющую массу нерусского населения в стране. Аграрно-крестьянский вопрос был в центре внимания всех политических партий к группировок.
|
|
Список литературы
|
|
1. Верт Н., История Советского государства. 1900-1991, М., Издательская группа "Прогресс", Прогресс-Академия, 1992;
2. История России XIX - начала XX в. Учебник для исторических факультетов университетов. /Под ред. В.А. Федорова - М.: ЗЕРЦАЛО, 1998.
3. Русско-японская война 1904-1905 Большая Советская Энциклопедия. Москва. издательство " Советская энциклопедия", 1975 Т. 22
4. Революция 1905-07 в России, Большая Советская Энциклопедия, Москва. издательство "Советское энциклопедия", 1975 Т. 21
5. Ананьич Б. В. Россия и международный капитал 1897-1914 очерки истории финансовых отношений, Наука, Ленинград, 1970
6. Витте С. Ю. Избранные воспоминания 1849-1911гг., Москва, "Мысль", 1991
7. Медушевский А. Н. Конституционная монархия в России, Вопросы истории N 8, 1994 с. 30-46
8. Искандеров А. А. российская монархия, реформы и революция, Вопросы истории, N 5 1993 c. 89-106, N 7 1993 с. 111-132
9. Милюков П. Н. Воспоминания. - М.; Политиздат, 1991.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх