![](pic/pageID.gif) |
эпоха дворцовых переворотов ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха дворцовых переворотов в России ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Екатерины II - время просвещенного абсолютизма в России ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Ивана IV (Грозного) 34 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Ивана IV (Грозного) 3 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Ивана IV (Грозного) 2005-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Ивана IV (Грозного) ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Ивана IV (Грозного) ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Петра I - эпоха реформации64 ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Петра I - эпоха реформации ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Петра I - эпоха реформации 2000-21 ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Петровских преобразований. Развитие России на рубеже 17 и 18 вв. Петр I и его реформы. Внешняя политика в России в начале 18 века ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха правления Екатерины II ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха правления Петра I ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
эпоха просвещенного абсолютизма Екатерины II. 3 ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха расцвета. Кризис греческого полиса ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Романовых ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Чингиз-Хана ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЭПОХИ ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ В РОССИИ В РОССИЙСКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эра Джолитти ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эсеровское движение на рубеже XIX - ХХ вв.: неонародники, социалисты - революционеры е86556 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эсеры: программа, идеология, тактика ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эссе по отечественной истории на тему: Есть ли связь революционных событий с экономической ситуацией в стране? ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эссе. Личность Петра Великого. 6522 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эстетические характеристики русского рока 80-90 гг. ХХ века ( Реферат, 21 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1. Сущность и недостатки перестройки 3
2. Программа "500 дней" и ее последствия 5
3. Формирование рыночных структур и новых форм управления в 90-е гг. 13
Список литературы 18
|
Введение
|
Переломным для страны стал 1985 год, когда только что избранный руководителем КПСС М. С. Горбачев отметил, что если радикально не изменить положение, это будет иметь самые серьезные последствия для нашей страны и ее позиций в мире. В этот же год был выдвинут курс на ускорение социально-экономического развития.
Это свидетельствовало о понимании, что так дальше продолжаться не может. Но вместе с тем выдвижение "курса на ускорение" свидетельствовало о том, что не было еще осознания всей сложности проблем, стоявших перед страной. Считалось, что достаточно принять энергичные меры, поправить те или иные деформации - и положение будет исправлено. Потребовалось почти пять лет трудных поисков, отказа от устоявшихся представлений, стереотипов, пока мы подошли к осознанию того, что путь, который был навязан нашей стране в конце 20-х годов, оказался тупиковым, что необходим не ремонт, пусть даже капитальный, а радикальная, коренная перестройка его экономических основ и политической надстройки. И это, наверное, главный итог, главное достижение периода, начавшегося с апреля 1985 года, к которому шли, преодолевая не только непонимание, но и откровенное сопротивление приверженцев старого, в том числе и в высшем руководстве страной.
Ситуация в экономике на рубеже 80-х - начала 90-х годов, главной сфере преобразований, продолжала
|
Список литературы
|
1. Абалкин Л. Неиспользованный шанс. М.: Мир, 2001.-367с.
2. Бунич П. Новые ценности. М.: Наука, 2000.-563с.
3. Валовой Д. Тайны овального зала Кремля. М.: Правда, 2000.-546с.
4. О коренной перестройке управления экономикой. Сборник нормативных документов, М.: ИНФРА, 2002.-655с.
5. Программа углубления экономических реформ в России. М.: Республика, 2001.-492с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|