книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Исследование особенностей храмовой архитектуры Южного Урала ( Курсовая работа, 31 стр. )
Исследование по источникам подлинной истории жизни царицы и изучение вопроса как, в какое время, родились легенды, связанные именем Сююмбике ( Курсовая работа, 43 стр. )
Исследование по источникам подлинной истории жизни царицы и изучение вопроса как, в какое время, родились легенды, связанные именем Сююмбике ( Дипломная работа, 89 стр. )
Исследование поиска русской национальной идеи на современном историческом этапе ( Курсовая работа, 34 стр. )
Исследование положения России в конце 17 века ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование положения женщины на Руси в XVI-XVII веках ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование положения и роли женщины в русской семье XVI-XVIIв ( Курсовая работа, 29 стр. )
Исследование предпосылок и результатов реформы 1861 г ( Реферат, 12 стр. )
Исследование преобразований и нововведений в области культуры при Петре I ( Реферат, 19 стр. )
Исследование применения методов искусства в советской пропаганде 20-30 годов ( Дипломная работа, 87 стр. )
Исследование процесса становления самодержавия на Руси ( Контрольная работа, 25 стр. )
Исследование пути развития советского книжного дела в период с1945 по конец 90-х гг ( Курсовая работа, 26 стр. )
Исследование развития города Благовещенска Амурской области ( Реферат, 17 стр. )
Исследование различий во взглядах на дальнейшее развитие России в философии славянофилов и западников ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование регионально-национальных традиций праздника "Рождественские святки" (на примере Индустриального района г. Барнаула) ( Реферат, 18 стр. )
Исследование роли спецслужб в Третьем рейхе и их влияние на внешнюю и внутреннюю политику Германии ( Дипломная работа, 115 стр. )
Исследование событий, составивших процесс сплошной коллективизации, проходившей в конце 20-х - начале 30-х гг. XX в., выявление конечных итогов перевода крестьянских хозяйств на коллективные рельсы 2008-19 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Исследование событий, составивших процесс сплошной коллективизации, проходившей в конце 20-х - начале 30-х гг. XX в., выявление конечных итогов перевода крестьянских хозяйств на коллективные рельсы ( Контрольная работа, 19 стр. )
Исследование СССР в годы "застоя" ( Реферат, 17 стр. )
Исследование становления Русского централизованного государства ( Курсовая работа, 29 стр. )
Исследование участия стран Латинской Америки во второй мировой войне и результаты этого участия во внешней и внутренней политике ( Реферат, 17 стр. )
Исследование формирования тоталитаризма в СССР ( Реферат, 23 стр. )
Исследование характера взаимоотношений униатства и Православия в различные исторические периоды ( Дипломная работа, 120 стр. )
Исследовании взаимосвязи монашества и христианства ( Реферат, 20 стр. )
Исследования развития христианства в средние века в западной Европе ( Реферат, 21 стр. )

Введение…………………………………………………………….…..……….3

1. Процесс национально-государственного строительства РСФСР…..6

2. Образование и становление СССР………………………………….……….11

З.Конституция СССР 1924 года…………………………………………..…….17

Заключение……………………………………………………………...………..22

Литература……………………………………………...………………………..24

Россия представляет собой особую цивилизацию, выработавшую на протяжении веков свой собственный, не повторяющийся в других цивилизациях способ сосуществования народов. Здесь любое изменение общественного устройства является национальной проблемой и не может быть сведено лишь к политической, социальной или экономической стороне (в этом отличие революции в России от других великих революций - в Англии и Франции). С другой стороны - решение любой проблемы национальной политики в России реализуется через изменение государственного устройства, экономического или социального порядка.

Термин "национальный" мы применяем как условный, т.к. в Российской империи большинство народов, включая русский, находились на донациональной стадии развития общества и культуры, поскольку нация - продукт развитого буржуазного общества. Поэтому, строго говоря, в массовом сознании и политической мысли не было национализма. Он культивировался в узких кругах буржуазной интеллигенции, и за ним всегда стояли скрытые социально-политические интересы. Например, украинский национализм конца XIX в. создавался при активном участии русской радикальной интеллигенции, которая видела в нем оружие против царизма.

В ходе борьбы с государством вот уже более века "национальный вопрос" - один из наиболее идеологизированных, он построен на мифах. И Российская империя, и СССР одними представляются как "тюрьма народов", другими - как земной рай "семьи народов". Оба эти мифа мешают познанию и пониманию истины.

До Февраля 1917 г. сильных сепаратистских движений, имевших массовую поддержку, в Российской империи не было. Из 160 депутатов IV Государственной думы от национальных районов 150 поддерживали идею "единой и неделимой России". Тенденции ее распада возникли именно с разрушением "центра", с самоликвидацией монархии.

Вопреки нынешним мифам, традиции собственной государственности нерусские народы на территории России, за исключением Литвы, не имели. Последние присоединенные к России Хива, Коканд и Бухара государствами в полном смысле не были, т.к. таких народов не существовало.

Инерция распада нарастала в течение, всего 1917 г. В конце его региональные политические группировки начали декларировать государственную независимость. Возникли республики Армения, Азербайджан, Грузия, Эстония, Латвия, Литва, Украина, Белоруссия, Башкирская автономия и др. Большого влияния на этот процесс смена власти в Петрограде в октябре 1917 г. не оказала, хотя сам факт очередной смены центральной власти сепаратизму способствовал.

История "собирания" России после распада 1917-1918 гг. показывает, что руководители Советского государства важность национальной политики оценивали правильно. Об этом говорят и интенсивность дискуссий и экспериментов, и даже накал страстей в этих дискуссиях. Теоретически вопрос, однако, был не разработан, и решения принимались исходя из тактических соображений.

Основы национально-государственной политики Советского государства были сформулированы в Декларации прав народов России от 2 ноября 1917 г., в которой закреплялись: равенство и суверенность народов России, право народов России на свободное самоопределение, вплоть до отделения и образования самостоятельных государств, отмена всех и всяких национально-религиозных привилегий и ограничений, свободное развитие национальных меньшинств и этнографических групп, населяющих территорию России.

Целью данной контрольной работы является изучение процесса образования единого государства после распадения государственных связей в 1917-1918 гг.

Задачи контрольной работы:

- рассмотрение национально-государственного строительства РСФСР как предпосылки в создании СССР;

- характеристика процесса образования СССР;

- рассмотреть конституционно-правовое оформление Союза ССР в контексте Конституции СССР 1924 г.

1. Верт Н. История Советского государства. - М., 1992.

2. История России. 1917-2004: Учеб. пособие для студентов вузов / А. С. Барсенков, А. И. Вдовин. - М.: Аспект Пресс, 2005.-816 с.

3. Чибиряев С. Н. Кара-Мурза С.Г. История отечественного государства и права. - М., 1998.

4. Коржихина Т.П. История государственных учреждений СССР. - М., 1986.

5. Съезды Советов СССР. Сб. документов. 1922-1936 гг. М., 1960. Т. 1.

6. Чешко С. В. Распад Советского Союза. - М., 2000.

7. Шишкин В. А. Власть. Политика. Экономика-. Послереволюционная Россия (1917- 1928 гг.). - СПб., 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»