 |
Анализ творчества В.О. Ключевского как известного российского историка.* ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Анализ точек зрения на зарождение Древнерусского государства и специфика его появления в мире ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Анализ точек зрения на зарождение Древнерусского государства и выявление специфики его появления в мире ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Анализ трансформаций, которые претерпела немецкая нация и немецкое национальное сознание в контексте исторических изменений, и определение «лица» современной немецкой нации в начале XXI века ( Дипломная работа, 71 стр. ) |
|
Анализ эволюции английской парламентской системы в XIX веке. ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|
Анализе личности Павла I ( Курсовая работа, 53 стр. ) |
|
Анархистская теория Бакунина. Историческая концепция Кропоткина ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Английская и Французская революция ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Английский землевладелец Джордж Литльтон, один из активных деятелей вигской партии, в начале 80-х гг уц53233 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
АНГЛИЯ-ВЕЛИКОБРИТАНИЯ-СОЕДИНЁННОЕ КОРОЛЕВСТВО 7 е35234224 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Англо-американские отношения в послевоенный период (1945-1962) ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Англо-бурская война 1899-1902 гг ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Англо-советские отношения в 1920-30 гг. ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Андреев Ю.В. Цена свободы и гармонии ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Андрей Ксенофонтович Потужный ец5нрп ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
АННА ИОАНОВНА – ГЕРЦОГИНЯ КУРЛЯНДСКАЯ ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Антигитлеровская коалиция: взаимодействия и противоречия к425212 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Антигитлеровская коалиция: взаимодействия и противоречия ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
АНТИГИТЛЕРОВСКАЯ КОАЛИЦИЯ: ФОРМИРОВАНИЕ, СОСТАВ, ОСНОВНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА, ЗНАЧЕНИЕ 434кв ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Антинорманская и норманская теории ( Реферат, 3 стр. ) |
|
Античное классическое рабство как экономическая система ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Античность и современное общество ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Античные игрушки и куклы ( Реферат, 7 стр. ) |
|
Античные традиции в мировой и европейской культурах ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Аперацыя Багратион (Белоруссия) ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Степень готовности СССР к войне 4
1.1 Экономическое положение 4
1.2 Военное и политическое положение СССР 6
2. Внешняя политика СССР 12
2. 1 Борьба СССР за предотвращение мира 12
2.2 Развитие отношений Советского Союза с США, Англией, Францией и Германией 1939 - 1941гг. 13
2. 3 Отношения СССР со странами Балтии и их вхождение в состав СССР 15
Заключение 17
Список литературы 18
|
|
Введение
|
|
Накануне германского вторжения в Советском Союзе сформировалась довольно стройная система тоталитарного государства социалистического типа. Особенность заключалась в том, что государство, его функции были поглощены партией, она же стала во главе переустроенного в соответствии с господствующей идеологией общества.
Гражданское общество, всегда довольно слабое в России, исчезло вовсе после чистки интеллигенции и насильственной коллективизации сельского хозяйства в 30-е годы.
Те лишившиеся имущества и крова крестьяне, кому посчастливилось выжить после всенародного бедствия, в котором немалую роль сыграл и искусственный голод, организованный партией, превратились в неисчерпаемый источник дешевой, а в системе ГУЛАГа - бесплатной рабочей силы. Они пополнили рабочее население страны.
Вместе они создали в течение короткого срока новые отрасли промышленности, подняли добычу природных ресурсов, заложили фундамент оборонной промышленности на востоке страны.
Мы вместе: СССР, США и Соединенное королевство - возобладали над "осью" Германии, Италии и Японии. Бесконечна благодарность союзным державам, они помогли нам в роковое время - когда Красная Армия вела смертельный бой под Москвой, когда немцы вышли к Волге, когда Гитлер замыслил битву у Курска.
Ради павших и ради истины не забудем о неимитируемых усилиях нашего народа, спасшего и себя и весь мир.
Целью работы является выявление военно-стратегического положения СССР накануне Второй Мировой войны
|
|
Список литературы
|
|
1. Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История отечества с древних времен до наших дней. Учебник. Москва, издательство "проспект", 2004г - 618с.
2. Бадак А.Н., Войнич И.Е. Всемирная история. Мир накануне 2 мировой войны. Москва, издательство "АСТ", 2000г. - 592с.
3. Зотова М.В. Отечественная история с древнейших времен до конца 20 века: Учебное пособие. Москва, издательство "Логос",2002г. - 560 с.
4. Кац А.С. Внутренние дела в предвоенный период. \\ Самиздат, 2001г.
5. Киселев А.Ф., Щагин Э.М. "Новейшая история Отечества. XX век". Учебное пособие. Т.1. Москва, издательство "Владос", 2004г - 496с.
6. Лимонов Э. О европейской политике и экспансии СССР в предвоенный период и после 2 мировой войны. Статья, опубликованная на сайте www.new-history.narod.ru
7. Щагин Л.М., Лубков А.В. История отечества. Учебник. Т.2. Москва, издательство "Эксмо-пресс", 2003г. - 385с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх