 |
Сущность аграрной реформы 855 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
СУЩНОСТЬ АГРАРНОЙ РЕФОРМЫ 80555 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Сущность взглядов, представлений о мире и международных отношениях Витте С. Ю ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Сущность военной реформы второй половины XIX века ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Сущность гражданской войны в России и модели социализма: советская, восточно-европейская, азиатская 2005-21 ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Сущность гражданской войны в России и модели социализма: советская, восточно-европейская, азиатская ( Реферат, 21 стр. ) |
|
СУЩНОСТЬ ДВОЕВЛАСТИЯ В РОССИИ В 1917 ГОДУ ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
СУЩНОСТЬ ДВОЕВЛАСТИЯ В РОССИИ В 1917 ГОДУ 2009-26 ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Сущность дворцовых переворотов ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Сущность древнерусского государства, взаимоотношения между Русью и западом и востоком ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Сущность древнерусского государства и взаимоотношения между Русью и Византией ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Сущность и значение реформы 1861 года е2фы ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Сущность и значение контртеррористической операции ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Сущность и значение древней цивилизации Китая для мировой культуры ( Реферат, 17 стр. ) |
|
сущность и значения патриотизма и предательства во время ВОВ. 5 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Сущность и основные черты смешанной экономики 635333 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Сущность и основные черты концепции "социального рыночного хозяйства" Л. Эрхарда 7843 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Сущность и предпосылки тоталитаризма е433 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Сущность и противоречия аграрной реформы к342424 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Сущность и противоречия аграрной реформы 45633а ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Сущность и результаты НЭП ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Сущность и содержание НЭПа 111цууу ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Сущность и содержание НЭПа. Противоречия, причины свертывания в конце 1920-х годов НЭПа ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Сущность и содержание НЭПа. Этапы НЭПа. Основные причины НЭПа ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
СУЩНОСТЬ И ЦЕЛИ НЭПА ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Содержание
Введение 3
1. Смена политических режимов 4
2. Республика советов 10
3. Экономическое положение 13
Заключение 17
Список литературы 18
|
|
Введение
|
|
Введение
Интерес к прошлому существует с тех пор, как появился род человеческий. Этот интерес трудно объяснить одной человеческой любознательностью. Дело в том, что сам человек - существо историческое. Он растет, изменяется, развивается с течением времени, является продуктом этого развития.
Первоначальное значение слова "история" восходит к древнегреческому термину, означавшему "расследование", "узнавание", "установление". История отождествлялась с установлением подлинности, истинности событий и фактов. В римской историографии2 это слово стало обозначать не способ узнавания, а рассказ о событиях прошлого. Вскоре "историей" стали называть вообще всякий рассказ о каком-либо случае, происшествии, действительном или вымышленном. В настоящее время мы используем слово "история" в двух смыслах: во-первых, для обозначения рассказа о прошлом, во-вторых, когда речь идет о науке, изучающей прошлое.
Предмет истории определяется неоднозначно. Предметом истории может быть социальная, политическая, экономическая, демографическая история, история города, деревни, семьи, частной жизни. Определение предмета истории субъективно, связано с идеологией государства и мировоззрением историка.
Историки, стоящие на материалистических позициях, считают, что история как наука изучает закономерности развития общества, которые, в конечном счете, зависят от способа производства материальных благ. Этот подход отдает приоритет экономике, обществу - а не людям - при объяснении причинности. Историки, придерживающиеся либеральных позиций, убеждены, что предметом изучения истории является человек (личность) в самореализации естественных прав, дарованных природой.
Цель данной работы - рассмотреть возникновение советского государства.
|
|
Список литературы
|
|
Список литературы
1. Дмитриенко В.П. История Отечества. М.: Дрофа, 2007.-608с.
2. Исаев И. А. История государства и права России: учебник. - М.: Юристъ, 2006.
3. История государства и права. - М.: Юрайт-М, 2006.
4. История Коммунистической партии Советского Союза. Учебник. - М.: Госполитиздат, 2004.
5. История СССР: Эпоха социализма. Учебное пособие для ист. фак. пед. ин-тов / С. А. Сераев, С. Ф. Найда, В. И. Погудин, Ф. В. Носов; под ред. С. А. Сераева. - М.: Просвещение, 2005.
6. История Советского Союза. т. 2, СПб: Дельта, 2006.-432 с.
7. Карр Э. История Советской России. Кн. 1: Том 1 и 2. Большевистская революция. 1917-1923. Пер. с англ. / Предисл. Ненарокова А. П. - М.: Прогресс, 2005.
8. Костомаров Н. И. Российская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей. М.: ИНФРА, 2004.-653с.
9. Ленин В. И. Об образовании СССР. - ПСС, т.45, 2006, с.211.
10. Недавний А. Л. Органы государственного управления в СССР. Для ун-тов марксизма-ленинизма. - М.: Мысль, 2007.
11. Новейшая история Отечества: ХХ век: Учеб. Для студ. высш. учеб. заведений: В 2 т. / Под ред. А. Ф. Киселева, Э. М. Щагина. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. - Т. 1
12. Федосеев И.А. История СССР. М.: Просвещение, 2005.-224с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх