книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Непосредственные объекты криминалистической идентификации ( Курсовая работа, 28 стр. )
НОВЕЙШИЕ РАЗРАБОТКИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКО-КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ( Дипломная работа, 76 стр. )
Нравственно - психологическая характеристика личности преступника. а424242 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Обвиняемый - участник российского уголовного процесса. Исследование в суде и в процессе расследования личности обвиняемого ( Курсовая работа, 32 стр. )
Обнаружение, закрепление, изъятие, сохранение и исследование следов веществ и материалов. 2. Понятие, задачи и виды обыска. Подготовка к проведению обыска. Особенности проведения обыска в коммунальной квартире, в помещениях государственных и общественных ( Контрольная работа, 25 стр. )
Обнаружение, закрепление, изъятие, сохранение и исследование следов веществ и материалов. Понятие, задачи и виды обыска. Подготовка к проведению обыска. Особенности проведения обыска в коммунальной квартире, в помещениях государственных и общественных ор ( Контрольная работа, 25 стр. )
Обнаружение, осмотр, фиксация, изъятие и исследование взрывотехнических объектов ( Курсовая работа, 27 стр. )
Обстоятельства, подлежащие выяснению в ходе следствия5 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Обстоятельства, подлежащие доказыванию при похищении человека ( Реферат, 19 стр. )
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕСТУПНОСТИ В РФ кц24242424 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Общенаучные методы криминалистических исследований, их особенности, принципы и задачи использования в криминалистике ( Контрольная работа, 25 стр. )
Общие положения тактики обыска е3522 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Общие положения тактики обыска ( Курсовая работа, 23 стр. )
Общие положения тактики допроса 4 ( Реферат, 16 стр. )
Общие признаки почерка: а) отражающие пространственную ориентацию фрагментов рукописи и движений, которыми они выполнены; б) отражающие структурные характеристики движения; в) отражающие степень и характер сформулированности письменно-двигательного навыка ( Контрольная работа, 17 стр. )
Объектно-предметная область криминалистики как науки 14 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Объекты и процесс криминалистической идентификации ( Реферат, 18 стр. )
Объекты криминалистики……………………………………….………........9 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Объекты, виды и формы криминалистической идентификации 5к24113 ( Контрольная работа, 15 стр. )
ОБЫСК КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ СЛЕДСТВЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ ( Дипломная работа, 63 стр. )
Огнестрельное оружие ( Курсовая работа, 35 стр. )
Одорология. Запаховые следы ( Реферат, 22 стр. )
Описание броских примет человека, его анатомических и функциональных признаков ( Контрольная работа, 12 стр. )
Описание криминалистической методики расследования преступлений ( Контрольная работа, 22 стр. )
Описание сущности "Словесного портрета" и его применение в оперативно - розыскной и следственной практике 68 ( Реферат, 26 стр. )

Введение 3

1. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних 4

2. Причины и условия преступности несовершеннолетних 9

3. Криминологическая характеристика особенностей личности несовершеннолетних преступников 14

4. Предупреждение преступности несовершеннолетних 20

Заключение 27

Список литературы 28

Проблема противоправного поведения несовершеннолетних всегда привлекала к себе пристальное внимание ученых различных областей знания (философии, общей и социальной психологии, возрастной и педагогической психологии, педагогики, права и др.). Вместе с тем, и в настоящее время можно говорить о необходимости дальнейшего научного изучения этой проблемы. Связано это со многими факторами и, прежде всего, с масштабными социально-экономическими, политическими процессами, которые произошли в России в последние годы, и которые не могли не повлиять на основные показатели преступности вообще и преступности несовершеннолетних, в частности.

Тема данной курсовой работы актуальна в силу того, что, во-первых, возраст от 14 до 18 лет называют переходным, именно в эти годы наблюдается переход от детства к взрослости, физическое и нравственное созревание, приобретение определенной системы знаний и навыков, подготовка к включению в полном объеме в жизнедеятельности общества, во-вторых, проблема в том, чтобы не допустить переход на преступный путь и обеспечить исправление лиц со значительной сте

3. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. докт. юрид. наук, проф. А. И. Долговой. - 2-изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА М), 2004 г.

4. Алексеев А. И. Криминология. Курс лекций. - М.: Прогресс, 2006.

5. Прозументов Л. М., Шеслер А. В. Криминология. Общая часть. - Красноярск: Сад, 2003.

6. Антонян Ю. М., Еникеев М. И., Эминов В. Е. Психология преступника и расследование преступлений. - М., 2003

7. Криминология / Под ред. Малкова В.Д. - М.: Юстицинформ, 2004.

8. Криминология / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой и Ю.Н. Аргуновой. - М.: ЮНИТИ, 2001.

9. Шестаков Д.А. Криминология: Преступность как свойство общества. - СПб.: Питер, 2001.

10. Ратинов А.Р. Личность преступника: психологические аспекты. М., 2004 г.

11. Хохряков Г.Ф. Криминология: Учебник / Отв. ред. В.Н. Кудрявцев. - М.: Юристъ, 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»