книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Культура речи и речевая культура человека 8 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура речи и эффективность общения ( Контрольная работа, 21 стр. )
Культура речи как отражение культуры поведения человека ( Реферат, 20 стр. )
Культура России ( Реферат, 15 стр. )
Культура России XIX века ( Реферат, 22 стр. )
Культура России XIX века. ( Реферат, 21 стр. )
Культура России в 19 веке ( Курсовая работа, 27 стр. )
Культура России в годы перестройки 1985-1991 гг. ( Реферат, 13 стр. )
Культура России во второй половине XIX в ( Реферат, 11 стр. )
Культура России во второй половине ХIX века ( Курсовая работа, 26 стр. )
Культура России периода просвещенного абсолютизма ( Контрольная работа, 9 стр. )
Культура России периода X-XIX веков ( Реферат, 12 стр. )
Культура Семантика орнамента ( Контрольная работа, 18 стр. )
Культура Сибири и её история ( Курсовая работа, 33 стр. )
КУЛЬТУРА СОЦИАЛЬНЫХ ОБЩНОСТЕЙ И ГРУПП ( Реферат, 17 стр. )
КУЛЬТУРА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ ( Курсовая работа, 29 стр. )
Культура Средневековья ( Контрольная работа, 16 стр. )
Культура стран Западной Европы ( Курсовая работа, 38 стр. )
Культура Татарстана 20-х годов ХХ века ( Реферат, 14 стр. )
Культура українського бароко: особливості і тенденції (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Культура ХХ века ( Реферат, 21 стр. )
Культура человеческой телесности ( Реферат, 18 стр. )
Культура эпохи абсолютизма и Просвещения ( Реферат, 16 стр. )
Культура эпохи английского просвещения ( Контрольная работа, 3 стр. )
Культура эпохи возрождения ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 3

1. Представления об идеальном человеке 5

2. Философы Древней Греции о путях формирования идеального человека. 6

3. Практические пути формирования человека в античной Греции. 12

Заключение 15

Список литературы 16

Всю историю древней Греции сей час принято делить на две большие эпохи: 1) эпоху микенской, или крито-микенской, дворцовой цивилизации и 2) эпоху античной полисной цивилизации. "Что такое человек? В чем его природа, сущность, предназначение? От чего зависят смысл и ценность человеческой жизни? Каковы кардинальные проблемы человеческого существования? Как складывается судьба гуманизма сегодня? В чем специфика философского постижения человека? Эти и другие аналогичные вопросы, определяющие содержание философско-антропологической мысли, находятся сегодня в центре внимания многих ученых. Активный интерес к проблеме человека в целом обусловлен прежде всего потребностью конкретного индивида постоянно решать жизненные проблемы, возникающие в контексте его повседневного существования. Катастрофическое разрушение природной среды, оскудение привычного ландшафта, неожиданное распространение новейших пандемий, грозящих опустошить Землю, накопление ядерных вооружений - все это рождает ощущение тотальной незащищенности жизни людей, возможной гибели всего человечества. Такая ситуация, несомненно, побуждает к размышлению, к попыткам осознать сложившуюся реальность. К философскому размышлению о человеке в еще большей степени побуждают мировоззренческие и познавательные факторы. Современная биология, психология, культурология, история,

1. Древние цивилизации / Под общей ред. Бонгард-Левина Г. М. - М., Мысль, 2000.-326с.

2. Дмитриева Н. А Краткая история искусств - М., Искусство, 1985.-265с.

3. Лурье С. А История Греции. - СПб, Издательство Санкт-Петербургского университета, 2003.-365с.

4. Любимов Л. Искусство древнего мира. - М., Просвещение, 2000.-265с.

5. Лекции по античной философии, Мамардашвили М. К., М., 2001.

6. Рассел Б. История западной философии. М.: Правда. - 1973

7. Борн М. Моя жизнь и взгляды. М., 1973.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»