 |
Основные направления в исламе: шиизм и суннизм ец32222 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Основные направления культуры ХХ века, её характерные особенности. ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Основные направления развития социально-культурной сферы ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Основные принципы чайной церемонии и икебаны в бусидо е4636ву ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
ОСНОВНЫЕ СЛАВЯНСКИЕ БОГИ 678кв ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Основные тенденции развития культуры XX в. ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Основные тенденции развития культуры ХХ века. Противоречия между человеком и машиной как источник кризиса культуры ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Основные характеристики советской культуры и её значение для современной культуры р658р ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Основные черты Европейской культуры XIX века ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Основные черты средневековой философии и культура и цивилизация ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Основные элементы костюмов русских крестьянок ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Основные этапы и тенденции российской культуры ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Основные этапы истории культуры ( Реферат, 11 стр. ) |
|
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ИНСТИТУТЫ КУЛЬТУРЫ: МИФОЛОГИЯ, РЕЛИГИЯ, ИСКУССТВО, НАУКА. е35242 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
ОСНОВЫ КЛАССИФИКАЦИИ ФУНКЦИЙ ЯЗЫКА 6789956 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Основы экономической культуры государственных служащих 10 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Особенности американской картины мира на примере американских песен. ( Дипломная работа, 104 стр. ) |
|
Особенности архитектуры Древнего Китая пу7н44 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Особенности взаимоотношений культуры и общества ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Особенности восточноевропейского средневековья (Византия и Древняя Русь) 566 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Особенности готического и романского стилей кц35232 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Особенности древнерусской культуры ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Особенности искусства в России в 90-х годах ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Особенности культурной адаптации в многонациональном коллективе ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Особенности культуры Древнего Рима ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1.Искусство как центральное звено художественной культуры. Понятие искусства 4
2.Социальная функция искусства 8
3. Виды искусства 11
Заключение 13
Список литературы 14
|
|
Введение
|
|
Искусство - это грандиозное здание, отдельное же произведение - здание микроскопическое, но тоже завершенное. В науке же ни одно исследование не завершено оно имеет смысл и ценность в ряду предшественников и последователей. Если науку уподобить грандиозному зданию, то отдельные исследования - это кирпич в его стене. Поэтому искусство веками накапливает ценности, отсеивает слабое, но хранит великое, и оно сотни и тысячи лет волнует слушателей и зрителей. У науки путь более прямой: мысли каждого исследователя, добытые им факты - это кусочек пройденного пути. Нет дороги без этого метра асфальта, но он пройден, дорога идет дальше, отсюда так мал срок жизни научного произведения, что-то около 30-50 лет. В прошлом веке носителем моральных ценностей являлось только искусство. В нашем веке наука разделяет с искусством, это время. Современные взгляды на устройство Вселенной, и природу самого человека ставят жесткие выводы об ответственности людей за все живое на земле. Искусство тоже приводит к таким же заключениям, но в нем речь идет не столько о доказательстве, сколько об эмоциональном показе. И в том, что искусство может заставить нас прожить тысячи чужих жизней, ученый видит самую замечательную и уникальную особенность искусства. Это не значит, что искусство - область только человеческих эмоций, автор не может согласится с мнением что рационализм объединяет и сушит человека. Физик не видит соперничества между искусством и наукой, цель у них одна и та же - сделать людей счастливыми.
Цель и задачи работа раскрыть понятие искусства, показать виды и функции искусства.
|
|
Список литературы
|
|
. Гегель Г. "Работы разных лет", М.: Просвещение, 2000.-341с
2. Гете И. "Об искусстве", М.: Наука, 2000.-267с.
3. Егоров А. "Проблемы эстетики". Москва: Наука, 2000.-364с.
4. Стернин А. О. "Материализм и эмпириокритицизм". М.: Наука, 2001.-240 с.
5. Пенкин М. "Искусство и наука", М.: Наука, 2000.-345с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх