 |
Обучение учащихся старших классов элементам дизайна и культуре проектирования, приобщение учащихся к красоте художественных компонентов дизайна ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Общая морфологическая модель и форма предметного бытия культуры ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Общая характеристика детско-молодёжной субкультуры 7 ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Общая характеристика первобытной культуры е241231 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
ОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ ПЕРЕРБУРГА КОНЦА XIX - НАЧАЛА XX ВЕКА ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Общество, цивилизация, культура ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Общие черты в культурах народов ранних цивилизаций 453ааа ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Октябрьская революция 1917 года и культура ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Организационная культура в государственных органах на примере Администрации г.Москвы - ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
|
Организация театральных представлений кц522 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Организация театральных представлений н9000- ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Организация театральных представлений нг842 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Организация библиотек ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
Организация культурно-досуговой деятельности - ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Организация предпринимательской культуры в деятельности предприятия ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Организация системы методического обеспечения деятельности культурно-досуговых учреждений на примере кинотеатров ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Органы управления культурой в Российской Федерации ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Освоение рекреационных ресурсов в Бийско-Белокуринской туристко-рекреационной зоне е34422 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Осмысление культуры в эпоху Возрождения и Новое Время е3652423 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Основная часть аннотации 645555 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Основные направления реализации социально-культурного потенциала Челябинского дома детского творчества в системе организации детского досуга. ( Дипломная работа, 112 стр. ) |
|
Основные достижения и проблемы золотого века русской культуры ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ КУЛЬТУРОЛОГИИ 924111 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Основные идеи Н. Данилевского в его книге "Россия и Европа" 4к2423111 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Основные компоненты культуры: ценности, верование, обычаи, нормы, язык, техника. Проблемы культурных универсалий ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 26 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРЕДПОСЫЛКИ И ИСТОКИ ЕВРОПЕЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ XVIII ВЕКА 4
2. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ЕВРОПЕЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ XVIII ВЕКА 6
3. КАТОЛИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ 10
4. НАУКА И ЕЕ "ИДЕАЛЫ И НОРМЫ" В XVIII ВЕКЕ 12
5. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ФИЛОСОФСКИЕ ТЕЧЕНИЯ: СТИЛЬ РОКОКО, СЕНТИМЕНТАЛИЗМ, КЛАССИЦИЗМ В XVIII ВЕКЕ 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26
|
|
Введение
|
|
В ХVIII веке в эволюции новоевропейского сознания наступил очень важный перелом. Все предшествующее столетие прошло под знаком интенсивной и разносторонней духовной работы, направленной на создание принципиально новой по сравнению со средневековьем и Ренессансом системы ценностей. Эта работа к концу ХVII века в основном завершилась. Таким образом, определились важнейшие ценностные установки новоевропейского мышления, сложилось его своеобразие. Период становления новоевропейского культурного образца подходил к концу, и перед культурой открывались широчайшие перспективы реализации этого образца. Именно осознание того, что период рефлексии, период критического пересмотра оснований культуры и поиска новых ориентиров близок к завершению, что настает время деятельного осуществления идей, вынашивавшихся в течение всего предыдущего века, стало началом принципиально нового этапа в истории культуры Европы.
В процессе формирования основных ценностей каждый тип культурной деятельности получил обоснование своей автономии и самодостаточности. Эта работа по осмыслению оснований культуры велась преимущественно в теоретических формах и была делом сравнительно ограниченного круга людей, занятых интеллектуальным трудом. Теперь перед запад ной культурой вставала другая задача - реализовать созданную ею систему ценностей, сделать ее нормативной, распространить на все сферы жизни. Именно
|
|
Список литературы
|
|
1. Болиигброк. Письма об изучении и пользе истории. - М.: Идея, 1978.
2. Европейский альманах. История. Традиции. Культура. - М.: Логос, 1999.
3. Ливанова Т. История всемирной литературы. - М.: Мысль, 2000.
4. Кантор Л.М., Кожина Е.Ф., Лившиц Н.А. и др. Искусство XVII века. - М.: Дело, 2000.
5. Момджян Х.Н. Французское Просвещение XVIII века. - М.: Логос, 2001.
6. Просветительское движение в Англии / Под ред. Н.М. Мещеряковой. - М.: Мысль, 2000.
7. Идеи, которая преобразовала мир. // Курьер ЮНЕСКО, 1989- июль-август.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх