книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Поэтика создания образов лирического субъекта в поэзии В.С. Высоцкого ( Дипломная работа, 96 стр. )
Поэтика Ю.П. Кузнецова - однородность сказуемого ( Курсовая работа, 27 стр. )
Поэтическая повесть "Задонщина" - шедевр древнерусской литературы ( Курсовая работа, 55 стр. )
Поэтическая повесть "Задонщина" - шедевр древнерусской литературы 2010-55 ( Курсовая работа, 55 стр. )
Поэтический мир любовной лирики ( Курсовая работа, 26 стр. )
Поэты "Серебрянного века" ( Реферат, 18 стр. )
Правда Родиона Раскольникова 56 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Правда Сони Мармеладовой 7865 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Православные мотивы в романе Ф.М.Достоевского "Братья Карамазовы" ( Контрольная работа, 12 стр. )
Практическое изучение творчество И.И. Дмитриева и И.Ф. Богдановича ( Курсовая работа, 33 стр. )
Практическое изучение влияние окружения на развитие творческой мысли А.С.Пушкина. е3у5222 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Представители и основоположники русского символизма: старшие и младшие символисты ( Реферат, 23 стр. )
Представить возможности методики анализа лирического произведения на примере творчества А.Ахматовой как "инструмента развития души" учащихся старших классов ( Курсовая работа, 49 стр. )
Прецедентные антропонимы в поэзии А. А. Ахматовой ( Курсовая работа, 53 стр. )
Прием контраста и система разноуровневых языковых средств его выражения в поэмах А.С. Пушкина ( Реферат, 23 стр. )
Природа в поэзии Пастернака ( Реферат, 17 стр. )
Природа и общество в поэзии Пастернака. Сочинение. ( Контрольная работа, 11 стр. )
Природа образования романа Мастер и Маргарита ( Дипломная работа, 60 стр. )
Проанализировав текст романа Фаулза "коллекционер" найти в нем сопоставления жизни и смерти, доказав тем самым, социологическую и философскую ценность произведения ( Курсовая работа, 34 стр. )
Проанализировать произведение Г. Ходжера "Амур - широкий" ( Реферат, 17 стр. )
Проблема «Семья и детство» в творчестве Л. Улицкой ( Курсовая работа, 30 стр. )
Проблема "Семья и детство" в творчестве Л. Улицкой46 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Проблема авторских ремарок в пьесе "Вишневый сад" ( Контрольная работа, 13 стр. )
Проблема воспитания в романе Ф.М.Достоевского "Подросток" ( Дипломная работа, 68 стр. )
Проблема гендерных ролей в рыцарском турнире в романах Кретьена де Труа ( Курсовая работа, 33 стр. )

Введение……………………………………………………………………….3

1. Характерные особенности волшебных сказок………………………...5

2. Использование Гоголем фольклорных мотивов в повести "Вий"...7

Заключение…………………………………………………………………….9

Список литературы…………………………………………………………..10

В русской литературе 20-30-х гг. XIX века романтизм уже имел свои традиции. Революционная устремленность писателей-декабристов, южные по-эмы Пушкина, романтические повести Бестужева-Марлинского и Н. Полевого знаменовали яркую струю в литературе.

В это время неоднократно раздавались призывы о необходимости обра-щения к творчеству народа. На значение народного творчества как плодо-творного источника для писателей указывали В. Кюхельбекер, М. Максимо-вич и многие другие, в том числе Пушкин.

К этому времени Украина и ее народ заняли видное место в произве-дениях русских писателей. Об обостренном внимании к этой теме сви-детельствует появление таких произведений как "Войнаровский" и "Нали-вайко" Рылеева, "Монастырка" А. Погорельского и, конечно, прежде всего пушкинская "Полтава". Мог ли остаться в стороне от этого Гоголь?

В чиновно-бюрократической петербургской атмосфере Гоголю ста-новятся особенно дороги украинские воспоминания, предания, песни и сказ-ки Украины, слышанные им в детстве и юности, в них он видит подлин-ную человечность и неиссякаемый источник поэзии.

Этот интерес писателя к фольклору сказался прежде всего в повестях "Вечеров на хуторе близ Диканьки", над которыми он начал работать вес-ной 1829 года. Однако и в дальнейшем Гоголь сохранял приверженность народному творчеству, благодаря чему его проза так близка по духу фольк-лорным сказаниям.

Сборник "Миргород", куда входит повесть "Вий", явился новым эта-пом в творчестве Гоголя, Гоголя-реалиста. Сам писатель назвал "Миргород" продолжением "Вечеров", однако картины народной жизни в повестях ново-го сборника кажутся совершенно иными, в них уже нет той романтической, почти волшебной атмосферы, которая окутывала все происходящее на хуто-рах близ Диканьки.

Жизнь "Миргорода" реальна до невыносимости. "Скучно на этом све-те, господа!" и даже буколические картинки жизни "Старосветских помещи-ков" не особо украшают ее, вокруг Довгочхуны да Перерепенки, героика Тараса Бульбы -- это прошлое, далекое и невозвратное.

"Вий" - неожиданен здесь, он как маска с жутковатого и экзотическо-го карнавала на будничной серой улице. Что он делает в компании реаль-ных персонажей, сказочный герой? К чему эта мистика посреди унылой, но вроде бы нестрашной рутины? Откуда он?

1. В. И. Кравцов, "Устное народное творчество", М., 1984 г.

2. Э.В. Померанцева, "Русская устная проза", М., 1985г

3. Н. В. Гоголь, " Повести", Л., 1987г.

4. Н.Л. Степанов, "Н.В. Гоголь", М., 1959 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»