книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Образы животных в цикле сказок Р. Киплинга ( Курсовая работа, 45 стр. )
Образы народных страданий в поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо?" 676755 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Образы-символы в романе М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Общая характеристика публицистики А.И. Солженицина: «Один день Ивана Денисовича» и «Архипелаг ГУЛАГ» ( Контрольная работа, 14 стр. )
Общее понятие о стиле ( Реферат, 16 стр. )
Общественная среда госпожи Бовари ( Контрольная работа, 15 стр. )
Общественно-политическая лексика в романе Ф.М. Достоевского "Бесы" ( Дипломная работа, 79 стр. )
Общий анализ творчества Ч.Диккенса в целом и цикла "Рождественские повести" в частности ( Курсовая работа, 35 стр. )
Объяснения природы единства гоголевского прозаического цикла "Миргород" ( Дипломная работа, 83 стр. )
Обыденность смерти в романе Э. М. Ремарка "Время жить и время умирать" ( Контрольная работа, 11 стр. )
Обыденность смерти и любви военной поры ( Реферат, 12 стр. )
Одним из самых известных имен как в английской, так и в мировой литературе является имя Уильяма Теккерея. Он вошел в мировую литературу со своим романом "Ярмарка Тщеславия". Это произведение стало вершиной творчества писателя. "Ярмарка Тще ( Контрольная работа, 13 стр. )
Окружающие эгоизм и жадность ( Реферат, 23 стр. )
ОПИСАНИЕ ИНТЕРЬЕРА КАК СРЕДСТВО ПЕРЕДАЧИ ВНУТРЕННЕГО МИРА ПЕРСОНАЖА В ПЬЕСАХ ТЕННЕССИ ВИЛЬЯМСА ( Курсовая работа, 44 стр. )
ОПИСАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ФИЗИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ В ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ( Курсовая работа, 40 стр. )
Описание художественного мира Андрея Платонова языковыми средствами ( Дипломная работа, 118 стр. )
Определение развития жанра психологической новеллы в творчестве Бирса 354 ( Курсовая работа, 50 стр. )
Определение развития жанра психологической новеллы в творчестве Бирса, а именно, его "страшных" рассказов и выявление индивидуальных особенностей художественного метода Бирса ( Курсовая работа, 50 стр. )
Определение развития жанра психологической новеллы в творчестве Бирса ( Курсовая работа, 50 стр. )
Определение структуры и функций диалогических фрагментов в произведениях И. С. Шмелева, выявление роли поэтического диалога в создании художественной картины мира ( Курсовая работа, 57 стр. )
Определение телесности в поэтике Н.В.Гоголя ( Курсовая работа, 36 стр. )
Определить основополагающие направления исследования Д.С. Лихачевым древнерусского искусства ( Курсовая работа, 30 стр. )
Определить роль детей в творчестве Достоевского ( Реферат, 24 стр. )
Определить своеобразие символизма в новеллах Эдгара По ( Курсовая работа, 29 стр. )
Освещение образа степи в творчестве русских писателей и поэтов ( Курсовая работа, 46 стр. )

Введение 3

1. Годы лицея 4

2. Адресаты дружеской лирики А. П. Пушкина 5

Заключение 17

Список литературы 18

Документальные материалы, которые рассматриваются современными историками-литературоведами, сохранили сведения о 2500 лиц, с которыми А. С. Пушкин общался в течение своей непродолжительной жизни. Это родст-венники, наставники и товарищи по Лицею, московские и петербургские лите-раторы и артисты, чиновники, офицеры, иностранные дипломаты. Среди зна-комых А. С. Пушкина много виднейших деятелей русского революционного движения и столпов официальной России, князей церкви и атеистов, велико-светских дам и крепостных крестьян, домашней прислуги и цыган из бесса-рабского табора. И столь же многообразны были отношения, связывающие по-эта с этими людьми.

Окружение поэта органически входит в его биографию и творчество, и понимание его литературного наследия во многом зависит от того, насколько изучена среда, в которой он жил и работал. Его окружение - это друзья и не-други, с которыми приходилось встречаться в литературных кружках и сало-нах, на официальных приемах, балах и раутах. Своим друзьям поэт посвящал стихотворения и поэмы, враги удостаивались эпиграмм и критических пам-флетов. И те и другие вдохновляли его на создание бессмертных произведе-ний, и это оправдывает интерес к ним.

1. Пушкин А. С., Полное собрание сочинений в 10 тт., т. 1-3, 6, изд. 5-ое, М., 1985.

2. Руденская М., Руденская С., Они учились с Пушки-ным, Лен., 1976.

3. Черейский Л. А., Современники Пушкина, Лен., 1981.

4. Черейский Л. А., Пушкин и его окружение, Лен., 1975.

5. Эйдельман, Пушкин и Декабристы, из истории взаи-моотношений, М., 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»