книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Разнастайнасць тэматыкі і праблематыкі ліра-эпічных твораў Рыгора Барадуліна (Белоруссия) ( Реферат, 10 стр. )
Разнообразие метрических средств, характеризующих речь шекспировских героев ( Курсовая работа, 29 стр. )
Разнообразие метрических средств, характеризующих речь шекспировских героев ( Реферат, 18 стр. )
Разностильные образы героев в драме "Маскарад" ( Реферат, 12 стр. )
Разоблачение буржуазного стяжательства в «Человеческой комедии» Бальзака. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Разработка проблемы "герой и время" в рассказе "Река Оккервиль ( Реферат, 16 стр. )
РАЗРАБОТКА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ "ТЕМА РОДИНЫ В ПОЭЗИИ Н.РУБЦОВА" ( Курсовая работа, 27 стр. )
РАЗРАБОТКА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ "ТЕМА РОДИНЫ В ПОЭЗИИ Н.РУБЦОВА" ( Контрольная работа, 27 стр. )
Раскольников и его двойникивВ романе "Преступление и наказание" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Раскрытие мастерства Гоголя-драматурга, и исследование особенностей драматургии Гоголя ( Реферат, 16 стр. )
Раскрытие положительного образа героев Достоевского князя Мышкина и Алеши Карамазова.* ( Реферат, 18 стр. )
Раскрытие художественного воплощения проблемы свободы и несвободы в романах М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита" и Ч. Айтматова "Плаха" ( Реферат, 20 стр. )
Раскрыть гендерное своеобразие изображения героев, типологии и характеров в рассказах Т.Толстой ( Курсовая работа, 32 стр. )
Раскрыть сущность вопроса связанного с классицизмом ( Реферат, 17 стр. )
Раскрыть сущность вопроса связанного с классицизмом как литературным направлением ( Реферат, 21 стр. )
Раскрыть тему двойничества в произведении Достоевского №Братья Карамазовы" ( Курсовая работа, 40 стр. )
раскрыть тему добра и зла в романе Булгакова "Мастер и Маргарита" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Рассказчики в романе У.Фолкнера "Шум и ярость" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотрение вопроса, связанного с кавказской темой в произведениях Ю. М. Лермонтова и А. С. Пушкина ( Курсовая работа, 43 стр. )
Рассмотрение вопроса о роли женщин в жизни и судьбе А.И. Куприна ( Дипломная работа, 138 стр. )
Рассмотрение говорящих фамилий в произведениях Чехова, Островского, Гоголя ( Реферат, 14 стр. )
Рассмотрение драматических сочинений В.А. Озерова в контексте традиций русской драматургии и с точки зрения их эстетической, идейной и общекультурной значимости ( Дипломная работа, 107 стр. )
Рассмотрение книги как вещи и текста в романе Достоевского "Бедные люди" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Рассмотрение поэтики и проблематики романа А.Белого «Петербург» с точки зрения ее неповторимости и своеобразия художественной формы ( Курсовая работа, 53 стр. )
Рассмотрение самопожертвования во имя любви по повести Куприна «Гранатовый браслет» ( Реферат, 25 стр. )

1. С.Аверинцев - исследователь и филолог……………………………1

2. Анализ стихотворения М.Цветаевой "Хвала богатым"…………….6

3. Список литературы……………………………………………………9

С.Аверинцев - исследователь и филолог

Аверинцев Сергей Сергеевич (р. 1937), русский филолог, историк культуры, библеист, критик, переводчик. Родился в Москве, в семье научных работников. Окончил МГУ (1961). Работал в Институте истории и теории искусства (с 1966) и в Институте мировой литературы АН СССР. Ведущий специалист в области истории и теории литературы, филолог, историк культуры, литературный переводчик и поэт. Доктор филологических наук (с 1981), с 1987 - член-корреспондент РАН.

Аверинцев является исследователем и переводчиком трудов по позднеантичной и раннехристианской и средневековой литературе. Это ученый необычайно широкой эрудиции; автор работ по философии и культуре 20 века (в том числе "Попытки объясниться", "Беседы о культуре", 1988), переводов европейской поэзии и прозы, статей о А.С.Пушкине, О.Э.Мандельштаме, И.В.Гете; ответственный редактор и автор "Словаря поэтики" (6-е изд., 1989), книг "Взаимосвязь и взаимовлияние жанров в развитии античной литературы", "Древние цивилизации", "Поэтика древнеримской литературы" (все работы 1989).

К Аверинцеву рано установилось отношение не просто как к новому автору и ученому, но как к явлению. Явлением он и был уже тогда, в середине 60-х. Он встал тогда в ряд необыкновенных явлений десятилетия, и ряд этот многое предвозвещал в последовавшей нашей истории общей, не только литературной: Солженицын, Бахтин, Аверинцев. Они один за другим

1. Андреев А.Н. Целостный анализ литературного произведения: Уч. пособие для студентов вузов. - М. НМЦентр, - 1995. - 144 с.

2. Абрамович Г.Л. Введение в литературоведение: Учеб. для студ. пед. институтов. - М.: Просвещение, 1970. - 390 с.

3. Краткий словарь литературоведческих терминов: Пособие для учащихся/ Л.И.Тимофеев, С.В. Турев.: М., Просвещение. - 1978. - 223 с.

4. Российский гуманитарный энциклопедический словарь: В.3т., - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС: Филол. фак. С.-Петерб. гос. ун-та, 2002. - Т.1. А - Ж. - 688 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»