книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Освещение символизма азартных игр как отдельного явления в русской литературе 20 века ( Курсовая работа, 26 стр. )
Осмысление высот человеческого духа в «Поэме Горы» М. Цветаевой ( Доклад, 4 стр. )
Основные вопросы эволюции темы дуэли в русской литературе ( Реферат, 11 стр. )
Основные жизненные достижения Михаила Васильевича Ломоносова как выдающегося деятеля нашей страны XVIII века ( Курсовая работа, 30 стр. )
Основные мотивы и их художественное воплощение в циклах "Снежная маска" и "Фаина" ( Курсовая работа, 26 стр. )
Основные направления в лирике "Серебряного века" ( Реферат, 21 стр. )
Основные направления в лирике "Серебряного века" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Основные направления в лирике "Серебряного века" 2007-23 ( Реферат, 23 стр. )
Основные приемы художественной выразительности в прозе Набокова ( Контрольная работа, 21 стр. )
Основные темы и образы сборников стихов А.Ахматовой и М.Цветаевой. ( Контрольная работа, 11 стр. )
Основные черты и значение «серебряного века» для культуры России ( Реферат, 24 стр. )
Основные черты перехода от традиционного романа к модернистскому в романе Германа Гессе “Степной волк” ( Реферат, 26 стр. )
Основные черты сходства творчества Гоголя и Булгакова. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Основные черты сходства творчества Гоголя и Булгакова ( Реферат, 26 стр. )
Основы информационных библиографических знаний ( Контрольная работа, 6 стр. )
Основы научных исследований ( Контрольная работа, 26 стр. )
Особенности вещного мира заговоров ( Реферат, 23 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ВЗАМОДЕЙСТВИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ СОЧЕТАНИЕ ФАНТАЗИИ И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВРЕМЕНИ В ПОЭМАХ С. КОЛЬРИДЖА ( Курсовая работа, 28 стр. )
Особенности восприятия детской художественной литературы младшими школьниками ( Курсовая работа, 45 стр. )
Особенности времени и пространства в прозе А.П.Чехова ( Курсовая работа, 31 стр. )
Особенности героев в рассказе "Чудик" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности драматургии М.Горького (по пьесе "На дне") ( Контрольная работа, 27 стр. )
Особенности женских образов в романе ( Дипломная работа, 110 стр. )
Особенности идиостиля Л.Н. Толстого ( Курсовая работа, 41 стр. )
Особенности использования интерьера в произведениях русской литературы п8944 ( Контрольная работа, 20 стр. )

Содержание:

Введение 3

1. Исторические особенности развития литературы и театра Англии в конце XVI- начале XVII века 4

2. Роль и значение творчества У. Шекспира в английской литературе и драматургии 6

2.2 «Гамлет»: «старая» и «новая» трагедия Шекспира 10

2.3 Отелло – кризис человека в обществе 11

2.4 Проблема общества эпохи Возрождения в трагедии «Король Лир» 14

Заключение 16

Список литературы 19

Введение

В литературе XVI-XVII вв. существовали три основные литературные стили: классицизм и барокко, ренессансный реализм. Однако, в Англии трудно установить различимые границы между тремя стилевыми направле-ниями, бытовавшими в XVII столетии в странах Западной Европы. Класси-цизм в его, так сказать, классической форме, какую он принял во Франции, не мог найти себе твердой почвы в Англии. Тому были две причины: поли-тическое состояние страны и авторитет театра. Классицизм во Франции на-шел себе санкцию и поддержку со стороны еще сильного и далекого от кри-зиса абсолютистского государства. В Англии в это время абсолютизм агони-зировал. Страна прошла этап становления и стабилизации абсолютизма при Тюдорах в XVI в. В XVII в., при Стюартах, она переживала этап его кризиса, затем последовали революции и формирование государственности уже бур-жуазного толка.

Шекспира настолько затмил достижения античной драматургии, что после него всецело полагаться на пример древнегреческих авторов было про-сто немыслимо. Английские писатели не могли так безоговорочно следовать за Эсхилом, Софоклом и Еврипидом, как это делали их французские коллеги. Перед ними был пример Шекспира, творившего совсем по другой системе и достигшего невиданных результатов.

Дж. Драйден (1631-1700) в своей работе «Опыте о драматургической поэзии». Это трактат, написанный в форме беседы нескольких лиц о трех те-атральных системах: античной, французской классицистической и нацио-нальной английской. В этом интересном и умном споре, проявился весь тот сложный комплекс эстетических проблем, сомнений и колебаний, перед ко-торыми стояла тогда вся английская литература. С одной стороны, авторитет античных классиков, признанный всем тогдашним культурным миром, с дру-гой – авторитет французской литературы, поддержанный двором Стюартов, вернувшихся из эмиграции и принесших в Англию вкусы двора Людовика XIV, наконец, неоспоримый и коренившийся в народе авторитет великих достижений собственной национальной литературы.

Цель работы рассмотреть исторические корни английской литературы на основе анализа развития драматургии Англии, периода конца XVI- начала XVII века, культурологическую ценность и историческое значение творчест-ва У. Шекспира.

1. Исторические особенности развития литературы и те-атра Англии в конце XVI- начале XVII века

Не поэзия, не проза, а театр, драматургия возглавляли в Англии XVI и первой половины XVII столетия общенациональную культуру, поэтому нель-зя не сказать здесь о чрезвычайно важном тогда событии в стране – закрытии театров и запрещении театральных представлений. Театральные нравы в Лондоне в те дни были довольно свободны. Царила полная непринужден-ность и на сцене, и в зрительном зале. И актеры, и зрители не стеснялись в выражениях.

На сцене можно было увидеть фокусника с собачкой, которая изобра-жала «и короля английского, принца уэльского, а как сядет на задик – то и папу римского и короля испанского», свидетельствует о том «театральный

Список литературы

1. Артамонов С.Д. История зарубежной литературы XVII-XVIII века – М.: Просвещение, 1988

2. История английской литературы. – Вып.V – М., Иностранная литература, 1989

3. Урнов М.В. Вехи традиции в английской литературе – М.: Художественная литература, 1986

4. Шекспир У. Трагедии – М.: АСТ, 2002

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»