 |
Искусство и литература (Гоголь). ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Искусство и литература (Пушкин) ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Испанская тема в произведениях Хемингуэя ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Использование говорящих фамилий в произведениях русских писателей XIX века 2007-23 ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Использование говорящих фамилий в произведениях русских писателей XIX века ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Использование И.А. Буниным произведений Л.Н.Толстого. Фразеологизмы в произведениях И.А.Бунина ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Использование литературных критических статей в школе ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Использование различных методов и приемов на уроках литературы в ходе изучения творчества Л.Н. Толстого ( Дипломная работа, 66 стр. ) |
|
Исследование детской литературы на примере высокохудожественных произведений О. Пройслера (Германия) ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Исследование жанровой специфики сказок П.П.Бажова ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Исследование основных аспектов жизни и творчества великого гуманиста в Италии эпохи Возрождения - Джованни Боккаччо ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Исследование особенностей ритма и его роли в творчестве писателя ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Исследование структурно-семантических типов фразеологизмов в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита" ( Дипломная работа, 85 стр. ) |
|
Исследование тематики жанров в литературе ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Исследование факторов, обусловивших становление и самобытность поэта Е.А. Благининой ( Дипломная работа, 74 стр. ) |
|
Исследовать визионерские мотивы в романе "Воскресшие боги" ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Историософская концепция в творчестве А.К.Толстого ( Дипломная работа, 138 стр. ) |
|
Историософская концепция в творчестве А.К.Толстого ( Дипломная работа, 138 стр. ) |
|
Историческая основа былин о Добрыне Никитиче1 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Историческая тема в творчестве Лермонтова ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СОЗДАНИЯ "ПОУЧЕНИЯ" ВЛАДИМИРА МОНОМАХА 54 ( Курсовая работа, 19 стр. ) |
|
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СОЗДАНИЯ "ПОУЧЕНИЯ" ВЛАДИМИРА МОНОМАХА ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Исторические пьесы Бернарда Шоу 3535224 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
ИСТОРИЧЕСКИЕ РЕАЛИИ В ТЕКСТЕ РОМАНА "ХОЛОДНЫЙ ДОМ"23 ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Исторические события, происхождение и авторство ец424222 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 22 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Содержание
Введение 3
1. Мифология, основы античной литературы 4
1.1. Возникновение античной мифологии 4
1.2. Периодизация античной литературы 8
1.3. Возникновение, развитие и закат античной литературы 9
2. Развитие американской драматургии Т.Уильямса "Трамвай Желание" 13
2.1. История написания пьесы. Судьбы главных героев 13
2.2. Роль пьесы Уильямса в американской драматургии 17
Заключение 21
Список использованной литературы 23
|
|
Введение
|
|
Античная литература оказала огромное влияние на становление литера-туры вообще. До наших дней дошло не очень много произведений писателей и поэтов античности. Но то, что дошло можно смело назвать "Великими произ-ведениями", так как именно из них мы можем больше узнать о жизни и нравах того времени, об исторических событиях и выдающихся личностях.
Литература Древней Греции и Рима оказала влияние и на становление культуры того времени. Большое количество культурных памятников вызыва-ют споры и восхищение.
Время художественного развития наступило тогда, когда зародилось со-словие носителей и былевого предания, и технических приемов его обработки; это были певцы, аэды, "вещие" люди ранней античности вплоть до 600 года до н.э., когда их в этой роли сменили философы. Они состояли в цехе ремесленни-ков и называли себя гомеридами, то есть сладителями - это наименование при естественной семейной преемственности ремесла должно было неизбежно вы-звать представление о родоначальнике Гомере, так же как родственное наиме-нование ваятелей-дедалидов - представление о мифическом родоначальнике Дедале. Предание, носителями которого были гомериды, поднимало, прежде всего, важнейшие для мыслящего человека вопросы - космогонический и эсха-тологический. В первом темой певцов были религия Зевса и его попытка через созданного им богочеловека избежать гибели; во втором - прохождение героя (Одиссея) через все царства многообразной смерти. Колониальное движение с его войнами и странствованиями повело к очеловечению обоих мифов и к их слиянию с событиями дня: из космогонического мифа возник эпос о троянской войне, из эсхатологического - эпос о возврате Одиссея; отпавшая религиозная идея была мало-помалу заменена нравственной, особенно сильной в первом эпосе, в "Илиаде".
|
|
Список литературы
|
|
Список использованной литературы
1. Брокатов А.М. Античная литература. - М.: Знание, 2004, 162с.
2. Вульф В. От Бродвея немного в сторону. М., 1982;
3. Зелинский Ф.Ф. История античной литературы. - СПб.: Марс, 2005. - 380с.
4. История древнегреческой литературы./ Под ред. Автономова П.И. - М.: Прогресс, 2001. - 526с.
5. Карцева Е. Голливуд. М., 2003;
6. Рокотов В. Голливуд: От "Унесенных ветром" до "Титаника".М., 2001;
7. Уфимцев П.С. Мифы Древней Греции. - М.: Просвещение, 2002. - 196с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх