книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Проблема добра и зла в романе "Мастер и Маргарита" ( Курсовая работа, 32 стр. )
ПРОБЛЕМА ИДЕАЛА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Л.Н.ТОЛСТОГО 1852 - 1858 гг. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Проблема комического и трагического в произведениях А.П.Чехова ( Контрольная работа, 15 стр. )
Проблема личности в романе М.Ю. Лермонтова ( Реферат, 23 стр. )
Проблема народа в произведении Толстого "Война и мир" ( Курсовая работа, 25 стр. )
Проблема народного характера в рассказе А. И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Проблема перевода цветной гаммы Шекспира ( Реферат, 8 стр. )
проблема природных стихий в лирике Б.Пастернака ( Контрольная работа, 23 стр. )
Проблема свободы и несвободы в романах М. Булгакова и Ч. Айтматова ( Курсовая работа, 20 стр. )
Проблема семьи и детства в творчестве Л. Улицкой-курсовая. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Проблема символических образов в романе Гончарова "Обломов". ( Контрольная работа, 14 стр. )
Проблема смысла человеческого существования в повестях и рассказах Л.Н. Толстого 1880-1900 гг ( Дипломная работа, 71 стр. )
Проблема смысла человеческого существования в повестях Л. Н. Толстого 1880-1900-х годов ( Дипломная работа, 106 стр. )
Проблема характера в произведении Трифонова "дом на набережной" ( Курсовая работа, 57 стр. )
ПРОБЛЕМА ХАРАКТЕРА В ПОВЕСТИ ЮРИЯ ВАЛЕНТИНОВИЧА ТРИФОНОВА "ДОМ НА НАБЕРЕЖНОЙ" ( Курсовая работа, 57 стр. )
Проблема человеческого счастья в произведениях А.П.Чехова ( Контрольная работа, 24 стр. )
Проблематика и особенности пьесы Э.Верхарна "Зори" ( Контрольная работа, 7 стр. )
Проблематика и поэтика "Колымских рассказов" В. Т. Шаламова ( Дипломная работа, 67 стр. )
Проблематика определения жанра в циклах "Приятные пьесы" и "Неприятные пьесы" Бернарда Шоу ( Курсовая работа, 51 стр. )
Проблематика определения жанра в циклах "Приятные пьесы" и "Неприятные пьесы" Бернарда Шоу ( Курсовая работа, 10 стр. )
Проблемность стихов песен В.Высоцкого ( Контрольная работа, 20 стр. )
Проблемы добра и зла в творчестве Шекспира ( Реферат, 22 стр. )
Проблемы женской эмансипации в русской и европейской литературе XIX века ( Дипломная работа, 91 стр. )
Проблемы истории в художественном мире А.С.Пушкина ( Дипломная работа, 90 стр. )
Проблемы пьесы Чехова "Вишневый сад" ( Контрольная работа, 5 стр. )

План:

Вступление. 3

1. Лирика как часть творческого пути поэта. 5

2. Мотивы и темы лирики Пушкина. 10

3. Жанровость лирики Пушкина. 16

Заключение. 20

Список литературы. 22

Вступление.

Пушкин - великий русский национальный поэт. Он стоит в ряду таких гениальных художников слова, как Шекспир, Гете, Лев Толстой. Поэзия Пушкина явилась воплощением свободолюбия, патриотизма, мудрости и гуманных чувств русского народа, его могучих творческих сил. Пушкин был певцом и вдохновителем освободительного движе-ния своего времени. Его плодотворное влияние сказалось во всех об-ластях русской культуры.

“России определенно было высокое предназначение... - писал по-эт, подчеркивая высокий уровень русской национальной культуры, ве-ликие духовные богатства и силы русского народа. Он отмечал, что “язык славяно-русский имеет неоспоримое превосходство перед евро-пейскими”. Корни литературного языка Пушкина глубоко уходят в жи-вую русскую речь, он не только основатель новой русской литературы, но и создатель русского литературного языка, творчески преобразо-вавши все ее жанры и открыв свободные пути их развития.

„...Особенная принадлежность поэзии Пушкина и одно из глав-нейших преимуществ его перед поэтами прежних школ — полнота, оконченность, выдержанность и стройность созданий,— указывал Бе-линский...— У Пушкина никогда не бывает ничего лишнего, ничего недостающего, но все в меру, все на своем месте, конец гармонирует с началом — и, прочитав его пьесу, чувствуешь, что от нее нечего уба-вить и к ней нечего прибавить”.

„Живость, пылкость, впечатлительность, способность увлекаться и увлекать, горячее сердце, жаждущее любви, жаждущее дружбы, спо-собное привязываться к человеку всеми силами души, горячий темпе-рамент, влекущий к жизни, к обществу, к удовольствиям и тревогам; нравственное здоровье, сообщающее всем привязанностям и наклон-ностям какую-то свежую роскошность и полноту, отнимающее у самых крайностей всю болезненность, у самых прихотей, которыми так обильна его молодость, всякую натянутость, побеждающее, наконец, всякие односторонние увлечения,— эти черты ясны для всякого, кто читал его произведения, кто имеет хотя бы малейшее понятие о его жизни”, - так писал о Пушкине Чернышевский.

Лирика, как один из основных жанров литературы, занимает в творчестве Пушкина особое место. Оды и сонеты, элегии и эпиграммы, послания и баллады - это чувства и мысли, терзания и стремления по-эта. В печали и радости, в шутке и сарказме, в гордости и унижении Пушкин всегда искренен и, главное, гениально искренен. И поэтому его лирика, как и все остальное творчество, представляет особую цен-ность для человека, желающего научиться понимать и чувствовать прекрасное.

1. Лирика как часть творческого пути поэта.

Творческая жизнь Пушкина начинается в годы национально-патриотического подъема, вызванного войной 1812 г., пробудившей патриотические чувства юного поэта. Другим явлением было начав-шееся освободительное движение в среде дворянской молодежи, в дальнейшем – движение декабристов. Уже в лицее Пушкин приобща-ется к вольнолюбивым идеям, которые находили благодатную почву среди лицеистов.

Самым ранним дошедшим до нас поэтическим произведением Пушкина - лицеиста является стихотворение “К Наталье” (1813), напи-санное в духе любовных посланий того

Список литературы.

1. А. С. Пушкин Собр. соч. в трех томах 1 том М. 1986

2. В. Н. Аношкина С. М. Петров История русской литературы 19 в. М. 1989

3. В. Г. Белинский Взгляд на русскую литературу М. 1983

4. Н. Н. Скатов Русский гений М. 1987

5. Н. Г. Чернышевский Сочинения Пушкина М. 1992

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»