книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Символизм как историко-литературное явление во французской поэзии второй половины XIX века0 ( Дипломная работа, 74 стр. )
Символика ветра в поэзии Блока ( Контрольная работа, 23 стр. )
символические образы и их смысл в поэме "Двенадцать" А.Блока ( Курсовая работа, 23 стр. )
Символические образы в романе Гончарова "Обломов" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Символы в драме А.П. Чехова "Вишневый сад" 2009-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Символы в драме А.П. Чехова "Вишневый сад" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Символы в произведениях Чехова ( Дипломная работа, 75 стр. )
Символы в произведениях А.П. Чехова ( Дипломная работа, 76 стр. )
Синонимы как один из приемов создания комического в произведениях Зощенко ( Реферат, 22 стр. )
Синтаксические функции инфинитива в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин." ( Дипломная работа, 83 стр. )
Система уроков по литературе ( Курсовая работа, 30 стр. )
СІСТЭМА ВОБРАЗАЎ ПАЭМЫ Я.КОЛАСА "СЫМОН-МУЗЫКА" ( Курсовая работа, 25 стр. )
Сістэма урокаў па творчасці В.Быкава ў 9, 11 класах (на прыкладзе вывучэння жыццёвага і творчага шляху пісьменніка) (Белоруссия) ( Курсовая работа, 28 стр. )
СКАЗКИ А.С.ПУШКИНА И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО И ЭТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ( Дипломная работа, 111 стр. )
Складаназалежныя сказы з даданай часткай часу ў творы У.Караткевіча "Каласы пад сярпом тваім" (Белоруссия) ( Курсовая работа, 26 стр. )
Смирение в лирике А.Ахматовой ( Курсовая работа, 24 стр. )
Смоленская поэтическая тема М.В.Исаковского ( Реферат, 17 стр. )
СОВРЕМЕННАЯ АВТОРСКАЯ ПЕСНЯ ( Реферат, 20 стр. )
Современный русский детектив как феномен массовой литературы ( Реферат, 11 стр. )
Современный урок литературы 56754 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Содержание искусства по Гегелю ( Контрольная работа, 10 стр. )
Сопоставительный анализ повестей Ф.М. Достоевского "Кроткая" и "Крейцерова соната" Л.Н.Толстого ( Дипломная работа, 62 стр. )
СОПОСТАВЛЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В 18 ВЕКЕ ( Реферат, 22 стр. )
СОЧЕТАНИЕ ФАНТАЗИИ И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВРЕМЕНИ В ПОЭМАХ С. КОЛЬРИДЖА ( Курсовая работа, 28 стр. )
Сочинение на произведение К. Паустовского "Телеграмма" ( Реферат, 21 стр. )

Положение женщины в XIX веке (на примере драмы Генриха Ибсена "Кукольный дом" и пьесы Августа Стринберга "Отец»)

Независимость женщины – это неотъемлемое право на признание обществом ее личностной свободы. Положение женщины в обществе является самым ярким показателем его гармоничности. В любую историческую эпоху женщина стремилась отстоять свои человеческие права. В этом смысле можно говорить о гармонизирующем значении этого движения. Еще в античности был создан классический литературный образец – комедия Аристофана «Лисистрата». В каждой национальной культуре эта борьба всегда приобретала своеобразные формы. Так, например, в XIX веке степень и формы зависимости русской крепостной крестьянки отличались от английской аристократки. Поэтому в разных культурно-исторических условиях проблема положения женщины ставилась по-разному.

Конец XIX века - это завершение насыщенного событиями столетия. Общество переживало социальные трагедии и морально-этические перевороты, неотвратимость грядущих изменений была очевидна. В этих непростых условиях человек должен был выстоять, сохранить чувство собственного достоинства. В поиске источника новых ресурсов люди обращаются к семейным ценностям. Житейские неурядицы преодолимы только в счастливой семье. Поэтому от супружеского и семейного счастья зависит судьба общества.

О супружеском и семейном счастье написаны пьесы норвежского драматурга Генрика Ибсена «Кукольный дом» (1879) и шведского писателя Августа Стриндберга «Отец» (1887).

На рубеже уходящего и грядущего столетия Ибсен был очень популярным драматургом в России, в Московском Художественном театре труппа Веры Комиссаржевской поставила целый ряд его драм, в том числе «Кукольный дом».

"Кукольный дом" поставил перед публикой неожиданные вопросы. Своей драмой Генрик Ибсен вскрыл глубокое несоответствие между благопристойной видимостью и внутренней порочностью семьи, тем самым выразив протест против всей социальной системы, узаконившей зависимое положение женщины. Эта пьеса стала требованием максимальной эмансипации женщины.

Главная героиня

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»