книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Проблема добра и зла в романе "Мастер и Маргарита" ( Курсовая работа, 32 стр. )
ПРОБЛЕМА ИДЕАЛА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Л.Н.ТОЛСТОГО 1852 - 1858 гг. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Проблема комического и трагического в произведениях А.П.Чехова ( Контрольная работа, 15 стр. )
Проблема личности в романе М.Ю. Лермонтова ( Реферат, 23 стр. )
Проблема народа в произведении Толстого "Война и мир" ( Курсовая работа, 25 стр. )
Проблема народного характера в рассказе А. И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Проблема перевода цветной гаммы Шекспира ( Реферат, 8 стр. )
проблема природных стихий в лирике Б.Пастернака ( Контрольная работа, 23 стр. )
Проблема свободы и несвободы в романах М. Булгакова и Ч. Айтматова ( Курсовая работа, 20 стр. )
Проблема семьи и детства в творчестве Л. Улицкой-курсовая. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Проблема символических образов в романе Гончарова "Обломов". ( Контрольная работа, 14 стр. )
Проблема смысла человеческого существования в повестях и рассказах Л.Н. Толстого 1880-1900 гг ( Дипломная работа, 71 стр. )
Проблема смысла человеческого существования в повестях Л. Н. Толстого 1880-1900-х годов ( Дипломная работа, 106 стр. )
Проблема характера в произведении Трифонова "дом на набережной" ( Курсовая работа, 57 стр. )
ПРОБЛЕМА ХАРАКТЕРА В ПОВЕСТИ ЮРИЯ ВАЛЕНТИНОВИЧА ТРИФОНОВА "ДОМ НА НАБЕРЕЖНОЙ" ( Курсовая работа, 57 стр. )
Проблема человеческого счастья в произведениях А.П.Чехова ( Контрольная работа, 24 стр. )
Проблематика и особенности пьесы Э.Верхарна "Зори" ( Контрольная работа, 7 стр. )
Проблематика и поэтика "Колымских рассказов" В. Т. Шаламова ( Дипломная работа, 67 стр. )
Проблематика определения жанра в циклах "Приятные пьесы" и "Неприятные пьесы" Бернарда Шоу ( Курсовая работа, 51 стр. )
Проблематика определения жанра в циклах "Приятные пьесы" и "Неприятные пьесы" Бернарда Шоу ( Курсовая работа, 10 стр. )
Проблемность стихов песен В.Высоцкого ( Контрольная работа, 20 стр. )
Проблемы добра и зла в творчестве Шекспира ( Реферат, 22 стр. )
Проблемы женской эмансипации в русской и европейской литературе XIX века ( Дипломная работа, 91 стр. )
Проблемы истории в художественном мире А.С.Пушкина ( Дипломная работа, 90 стр. )
Проблемы пьесы Чехова "Вишневый сад" ( Контрольная работа, 5 стр. )

Содержание

1.Своеобразие жанра "Вишневого сада" 5

2. Значение авторских ремарок в пьесе А.П.Чехова "Вишневый сад" 9

Заключение 15

Список литературы 17

"Вишневый сад"… Невозможно найти человека, который не знал бы этой пьесы Антона Павловича Чехова. Есть что-то удивительно трогательное в самом звучании этих слов - "вишневый сад". Это лебединая песня писателя, последнее "прости" миру, который мог бы быть человечнее, милосерднее, красивее.

Основное событие пьесы - покупка вишневого сада. Все проблемы, переживания героев строятся именно вокруг этого. Все мысли, воспоминания связаны с ним. Именно вишневый сад является центральным образом пьесы.

Автор не видит еще в русской жизни героя, который мог бы стать настоящим хозяином "вишневого сада", хранителем его красоты и богатства. Глубокое идейное содержание несет в себе само название пьесы. Сад - символ уходящей жизни. Конец сада - это конец поколения уходящего - дворян. Но в пьесе вырастает образ нового сада, "роскошнее этого". "Вся Россия - наш сад". И этот новый цветущий сад, с его благоуханием, его красотой, предстоит выращивать молодому поколению.

Драма ХХ века качественно отличается от классической ренессансной драмы в первую очередь нарастающей авторской активностью в тексте драматургического произведения. Это заставляет задуматься над проблемами субъектно-объектной организации драмы, над формами выражения авторского сознания.

Поскольку в драме решающее значение имеет речь персонажей, выражающая их волевые действия и самораскрытие характеров, повествование (т.е. рассказы о происшедшем ранее или в другом месте, в том числе и введение в пьесу авторского голоса) является второстепенным. Ограниченность драмы в передаче мыслей, чувств, переживаний преодолевается сценическим воспроизведением интонаций, жестов, мимики, что нередко фиксируется драматургом в ремарках.

Замечательные достоинства пьесы "Вишневый сад", её новаторские особенности уже давно признаются прогрессивной критикой единодушно. Но когда заходит речь о жанровых особенностях пьесы, это единодушие сменяется разномыслием. Одни видят в пьесе "Вишневый сад" комедию, другие - драму, третьи - трагикомедию. Чехов, стремясь к жизненной правде, к естественности, создавал пьесы не чисто драматического или комедийного, а весьма сложного формообразования. В его пьесах драматическое осуществляется в органическом смешении с комическим, а комическое проявляется в органическом сплетении с драматическим.

Список литературы

1. Гульченко В. Чехов и XX век: Специальный выпуск //ПС:Искусство.-1998.-N19.

2. Карлин А.Н. "Как стилист Чехов недосягаем…". М.: "Олимп", 2003.

3. Кулешов В.И. Жизнь и творчество А.П.Чехова: Очерк. - М.: Дет.лит., 1992

4. Полищук Е.В. Размышления над страницами пьесы "Вишневый сад". М.: ГЕОРГ-ПРЕСС, 1996.

5. Полоцкая Э.А. Вступительная статья и примечания: А.П. Чехов. Рассказы "Юбилей", - М.: Советская Россия, 1995

6. Хрестоматия по литературной критике для школьников и абитуриентов. М., "РИПОЛ КЛАССИК", 2000

7. Чехов А. П. .Вишневый сад./ Полное собрание сочинений и писем в 30-ти томах. Сочинения. Том 13. М., "Наука", 1986.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»