книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Разнастайнасць тэматыкі і праблематыкі ліра-эпічных твораў Рыгора Барадуліна (Белоруссия) ( Реферат, 10 стр. )
Разнообразие метрических средств, характеризующих речь шекспировских героев ( Курсовая работа, 29 стр. )
Разнообразие метрических средств, характеризующих речь шекспировских героев ( Реферат, 18 стр. )
Разностильные образы героев в драме "Маскарад" ( Реферат, 12 стр. )
Разоблачение буржуазного стяжательства в «Человеческой комедии» Бальзака. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Разработка проблемы "герой и время" в рассказе "Река Оккервиль ( Реферат, 16 стр. )
РАЗРАБОТКА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ "ТЕМА РОДИНЫ В ПОЭЗИИ Н.РУБЦОВА" ( Курсовая работа, 27 стр. )
РАЗРАБОТКА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ "ТЕМА РОДИНЫ В ПОЭЗИИ Н.РУБЦОВА" ( Контрольная работа, 27 стр. )
Раскольников и его двойникивВ романе "Преступление и наказание" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Раскрытие мастерства Гоголя-драматурга, и исследование особенностей драматургии Гоголя ( Реферат, 16 стр. )
Раскрытие положительного образа героев Достоевского князя Мышкина и Алеши Карамазова.* ( Реферат, 18 стр. )
Раскрытие художественного воплощения проблемы свободы и несвободы в романах М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита" и Ч. Айтматова "Плаха" ( Реферат, 20 стр. )
Раскрыть гендерное своеобразие изображения героев, типологии и характеров в рассказах Т.Толстой ( Курсовая работа, 32 стр. )
Раскрыть сущность вопроса связанного с классицизмом ( Реферат, 17 стр. )
Раскрыть сущность вопроса связанного с классицизмом как литературным направлением ( Реферат, 21 стр. )
Раскрыть тему двойничества в произведении Достоевского №Братья Карамазовы" ( Курсовая работа, 40 стр. )
раскрыть тему добра и зла в романе Булгакова "Мастер и Маргарита" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Рассказчики в романе У.Фолкнера "Шум и ярость" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотрение вопроса, связанного с кавказской темой в произведениях Ю. М. Лермонтова и А. С. Пушкина ( Курсовая работа, 43 стр. )
Рассмотрение вопроса о роли женщин в жизни и судьбе А.И. Куприна ( Дипломная работа, 138 стр. )
Рассмотрение говорящих фамилий в произведениях Чехова, Островского, Гоголя ( Реферат, 14 стр. )
Рассмотрение драматических сочинений В.А. Озерова в контексте традиций русской драматургии и с точки зрения их эстетической, идейной и общекультурной значимости ( Дипломная работа, 107 стр. )
Рассмотрение книги как вещи и текста в романе Достоевского "Бедные люди" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Рассмотрение поэтики и проблематики романа А.Белого «Петербург» с точки зрения ее неповторимости и своеобразия художественной формы ( Курсовая работа, 53 стр. )
Рассмотрение самопожертвования во имя любви по повести Куприна «Гранатовый браслет» ( Реферат, 25 стр. )

Введение 3

1. Различное понимание прошлого и будущего Советского государства в литературе 20 века 4

1.1. Значение Революции и Партии в романе Фадеева "Разгром" 4

1.2. Прошлое и будущее Советского государства в романе Булгакова "Белая гвардия" 7

1.3. Трагизм репрессий в поэме Ахматовой "Реквием" 12

2. Образ будущего в романе Замятина "Мы" 16

3. Понимание прошлого и будущего Советского государства в произведениях Солженицына 20

Заключение 25

Список литературы 26

Некоторые современные критики считают, что с 1924 по 1986 не было литературы, что литература лакировала действительность. Думается, что с этим нельзя согласиться. Литература была. Наследуя лучшие традиции русской классической литературы, не лукавя, не вступая в компромисс со своей совестью лучшие советские писатели оставались верны традициям гражданственности, гуманизма и русской, и советской литературы. Прав Дмитрий Сергеевич Лихачев, который сказал: "Когда философы молчали, историки занимались догматизмом, литераторы ставили вопросы, важные для развития литературы, общества".

Примерами такой литературы могут быть произведения Фадеева, Булгакова, Ахматовой, Замятина и других авторов.

Осмысление жизни, познание себя идет разнопланово. При анализе произведений Фадеева, Булгакова, Ахматовой, Замятина важно понимать, что позиции и мировоззрение этих писателей были слишком разными.

Цель работы: Проанализировать образ настоящего и будущего Советского государства в литературе 20 века.

Задачи работы:

1. Рассмотреть значение Революции и Партии в романе Фадеева "Разгром".

2. Изучить понимание прошлого и будущего С

2. Барабанов Е. Комментарии // Замятин Е. Сочинения. - М.: Мир, 1988. - 566 с.

3. Бушмин А. Александр Фадеев. - Л.: Литература, 1971. - 350 с.

4. Воронский А. Евгений Замятин // Искусство видеть мир: Портреты; Статьи. - М.: Мысль, 1987. - 372 с.

5. К истории издания романа "Мы" // Евгений Замятин и культура ХХ века: Исследования и публикации. - СПб.: ЛГУ, 2002. С. 174.

6. Лакшин В. "Антиутопия" Евгения Замятина // Знамя. - 1988. - №4. С. 130.

7. Литературный процесс в 80-е годы / Сост. Обернихина Г.А. - М.: ВЗПК, 1997. - 70 с.

8. Недзвецкий В.А. Роман Е. И. Замятина "МЫ": временное и непреходящее // Из серии "Перечитывая классику" - "Е. Замятин, А. Н. Толстой, А. Платонов, В. Набоков". - М.: Изд. Московского университета, 1998. - 480 с.

9. Советская литература / Сост. Обернихина Г.А. - М.: ВЗПК, 1997. - 64 с.

10. Скатов Н. Книга женской души // Предисловие к изданию: Ахматова А.А. Собр. сч. в 2 т. - М.: Правда, 1990. Т.1. - 448 с.

11. Шайтанов И. Мастер: О Е. Замятине // Вопросы литературы. - 1988. - №12. С. 37.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»