книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
" Понятие опровержения и способы опровержения " ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Все дороги являются ведущими в Рим" - общее понятие, нерегистрирующее, несобирательное, абстрактное, положительное, безотносительное. е2ц4222 ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Понятие" как форма мышления ( Контрольная работа, 13 стр. )
. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УМОЗАКЛЮЧЕНИЙ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Р. СТАУТА е34223 ( Контрольная работа, 15 стр. )
. Понятие как форма мысли ецк542 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Произведите деление объемов понятий по выбранным Вами основа-ниям ( Контрольная работа, 2 стр. )
1-е суждение ложно. Что можно сказать об истинности ли ложности каждого из последующих суждений е524уыы ( Контрольная работа, 6 стр. )
1. Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение каждому термину) ( Контрольная работа, 10 стр. )
2. АНАЛИЗ ДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙ ЗАКОНА "О ГРАЖДАНСТВЕ РФ" 9в2к111 ( Контрольная работа, 14 стр. )
2. АНАЛИЗ ДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙ ЗАКОНА "О ГРАЖДАНСТВЕ РФ" 9ц24242 ( Контрольная работа, 15 стр. )
2. АНАЛИЗ ДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙ В СЕМЕЙНОМ КОДЕКСЕ РФ 95е242 ( Контрольная работа, 13 стр. )
2. Анализ систем доказательств по материалам речей В. Короленко 12н4353 ( Контрольная работа, 15 стр. )
2. Анализ системы умозаключений в произведениях А. Кристи 13524242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
2. Анализ системы умозаключений на примере произведений А. Кристи 13е3524 ( Контрольная работа, 17 стр. )
2. Учение Аристотеля о понятии 157843 ( Контрольная работа, 29 стр. )
2.Корректные и некорректные вопросы. Понятие софистического, провокационного и риторического вопросов. 4 ( Контрольная работа, 10 стр. )
4 Конфликт интуитивного и интеллектуального на примере художественного произведения 789065 ( Контрольная работа, 17 стр. )
6111702х Контрольная работа. Элементарная логика. Объем все задачи. Оформление стандарт. Требования к работе ниже. Вариант 4. 24242 ( Контрольная работа, 4 стр. )
6122803(х) К.р. Логика. Объем 12 заданий. Оформление стандарт +содерж., +литер. Требования к работе ниже, подробное объяснение решения. Вариант 17. 35241 ( Контрольная работа, 3 стр. )
А - правильное умозаключение, В - умозаключение, все посылки и заключение которого истинны, С - умозак¬лючение, все посылки и заключение которого ложны ( Контрольная работа, 9 стр. )
А – натуральное число, В – четное натуральное число, С – натуральное число ( Контрольная работа, 4 стр. )
А- логически истинное суждение, В- суждение ( Контрольная работа, 17 стр. )
А- Юрист, В- работник правоохранительных органов ( Контрольная работа, 15 стр. )
Алетическая, эпистемологическая и деонтическая модальности46 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Алетическая, эпистемологическая и деонтическая модальности46 2010-12 ( Контрольная работа, 12 стр. )

1. Роль логики в формировании логической культуры экономиста 3

2. Логическая характеристика понятий 4

3. Логические отношения между понятиями 5

4. Правила явного определения. Ошибки, возможные в определении 8

5. Дихотомическое деление понятий 9

6. Предложение и суждение 10

7. Виды суждений 11

8. Вид модальности 11

9. Простой категорический силлогизм 12

10. Индуктивные умозаключения 13

Список литературы 14

1. Роль логики в формировании логической культуры экономиста

Истина и логика взаимосвязаны, поэтому значение логики невозможно переоценить.

Логика помогает доказывать истинность суждения и опровергать ложные, она учит мыслить четко, лаконично, правильно.

Логика нужна всем людям, работникам самых различных профессий.

Преподавателям, ибо они не смогут эффективно развивать мышление учащихся, не владея логикой.

Юристам, которые строят свои обвинения или защиту в соответствии с правилами логики.

Врачам, ставящим диагноз на основании проявлений той или иной болезни.

Логика необходима вообще всем людям - как интеллектуального, так и физического труда.

Экономистам логика поможет в процессе их профессиональной подготовки, овладении ими многообразной информации, с которой они встретятся в практической деятельности. Логика поможет им отделить главное от второстепенного, критически воспринять данные, подобрать формы доказательства своих истинных суждений и формы опровержения ложных.

И это только некоторые из многих преимуществ, которые дает человеку, в том числе и с экономической специальностью изучение интереснейшей и древнейшей из наук - логики, то есть науки о законах и формах правильного мышления.

Логическое мышление не является врожденным, поэтому его можно и нужно развивать различными способами (методами).1

Систематическое изучение логики - один из наиболее эффективных способов развития абстрактного логического мышления.

1. Берков В. Ф.,: Учебное пособие для вузов. - Минск: НТООО "Тетра Системс", 1997, - 416 с.

2. Войшвилло Е. К. Понятия как форма мышления. М., 1989. 321 с.

3. Гетманова А. Д. Логика. - М.: Новая школа, 1995. 416 с.

4. Гладкий А. В. Введение в современную логику. - М., 2001. 192 с.

5. Иванов Е. А. Логика. - Учебник. - М.: Издательство БЕК, 1996. - 309 с.

6. Курбатов В. И. Логика. Учебное пособие для студентов вузов. - Ростов - на- Дону: Феникс, 2001. - 320 с.

7. Кириллов В. И. , Старченко А. А. Логика: Учебник. - М. : Высшая школа, 1982.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»