книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Контрольная. Логика. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Контрольная. Логика. ( Контрольная работа, 6 стр. )
Контрольные вопросы и задания по логике ( Контрольная работа, 3 стр. )
Контрольные задания по логике ( Контрольная работа, 9 стр. )
Контрольные задания по логике ( Контрольная работа, 13 стр. )
Контрольные задания по логике ( Контрольная работа, 6 стр. )
Контрольные задания по логике 2005-6 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Криминальная среда. е5242 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Логика ( Реферат, 10 стр. )
Логика ( Контрольная работа, 4 стр. )
Логика ( Контрольная работа, 4 стр. )
Логика ( Контрольная работа, 15 стр. )
Логика (10 заданий) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Логика (10 заданий) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Логика (10 заданий) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Логика (10 задач) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Логика (11 упражнений) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Логика (12 заданий) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Логика (18 задач) ( Контрольная работа, 5 стр. )
Логика (25 тем) ( Контрольная работа, 51 стр. )
Логика (3 задания) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Логика (5 задач) ( Контрольная работа, 7 стр. )
Логика (6 заданий) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Логика (6 заданий) ( Контрольная работа, 4 стр. )
Логика (7 заданий) ( Контрольная работа, 11 стр. )

Введение……………………………………………………………..2

1. Сущность определения………………………………………….2

2. Правила определения…………………………………………....6

3. Значение определений………………………………………….11

Список используемой литературы………………………………...12

Понятие-это форма мышления, отражающая предметы в их существен-ных признаках.

Понятие как форма мышления отражает предметы и их совокупности в абстрактной, обобщенной форме на основании их существенных признаков.

Понятие - одна из основных форм научного познания. Формируя понятие, наука отражает в них изучаемые ею предметы, явления, процессы.

Отражая существенное, понятия не содержат всего богатства индивиду-альных признаков предметов и в этом смысле они беднее форм чувственного познания - восприятий и представлений. Вместе с тем, отвлекаясь от не суще-ственного, случайного, они позволяют глубже проникнуть в действительность, отобразить ее с большей полнотой, на что не способно чувственное познание.

1. Горский Д.П. и др. Краткий словарь по логике.- М.: Просвеще-ние, 1991.-С.208.

2. Гетманова А.Д. Логика: Учебник для студентов. М.: Омега -Л., 2006 г.-С. 416.

3. Демидов И.В. Логика: Учебное пособие/ под ред. Б.И.Каверина.-Юриспруденция. 2002 г. С. 271

4. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика: учебник.-М.: Изд-во Владос-Пресс, 2001, -С. 528.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»