книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Аптечное дело в России 2008-31 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Ассортимент и структура глазных лекарственных форм. ( Курсовая работа, 39 стр. )
Атипичные пневмонии: этиология, эпидемиология, особенности патогенеза. Лабораторная диагностика. Меры профилактики и терапии ( Курсовая работа, 30 стр. )
Аттестационная работа палатной медицинской сестры психосоматического отделения МУЗ ГКБ №4 Хсятовой Марины Олеговны по специальности "сестринское дело в терапии" ( Реферат, 13 стр. )
Базисные пластмассы для съемного протезирования ( Реферат, 14 стр. )
БЕСПЛАТНАЯ "АСТМА-ШКОЛА" КАК ВИД СОПУТСТВУЮЩЕЙ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЦЕНТРЕ "МОБИЛЬНАЯ МЕДИЦИНА" ( Реферат, 16 стр. )
Бесплодный брак ( Реферат, 16 стр. )
Бешенство ( Контрольная работа, 20 стр. )
Биополимеры и их роль в медицине ( Контрольная работа, 26 стр. )
Биофизические основы магнитотерапии 2009-20 ( Реферат, 20 стр. )
Биофизические основы магнитотерапии ( Реферат, 21 стр. )
Биохимическое тестирование сахарного диабета ( Дипломная работа, 83 стр. )
Близнецовый метод изучении наследственности ( Контрольная работа, 22 стр. )
Болезни новорожденных 2008-16 ( Реферат, 16 стр. )
Болезни новорожденных ( Реферат, 16 стр. )
Болезни суставов и методы лечебной физкультуры по предотвращению и лечению болезней суставов ( Реферат, 20 стр. )
Болезнь и её значение: проблемы интерпретации ( Курсовая работа, 25 стр. )
Боль и обезболивание в стоматологии ( Реферат, 12 стр. )
Бронхиальная астма ( Реферат, 17 стр. )
Бронхиальная астма ( Реферат, 15 стр. )
Бронхиальная астма 2008-17 ( Реферат, 17 стр. )
Бронхиальная астма* ( Реферат, 16 стр. )
Бронхит (сестринский процесс) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Бронхиты у детей ( Реферат, 14 стр. )
Бронхиты у детей 2008-14 ( Реферат, 14 стр. )

Введение 2

1. Результаты опроса 4

2. Интерпретация полученных результатов 7

Заключение 11

Литература 12

Социальная среда - это все, что окружает человека в его социальной жизни, это конкретное проявление, своеобразие общественных отношений на определенном этапе их развития. Социальная среда зависит от типа общественных экономических формаций, от классовой и национальной принадлежности, от внутриклассовых различий определенных слоев, от бытовых и профессиональных отличий.

Для социально-психологического анализа личности следует четко разграничить понятия "личность", "индивид", "индивидуальность", "человек".

Наиболее общим является понятие "человек" - биосоциальное существо, обладающее членораздельной речью, сознанием, высшими психическими функциями (абстрактно-логическое мышление, логическая память и т. д.), способное создавать орудия, пользоваться ими в процессе общественного труда. Эти специфические человеческие свойства (речь, сознание, трудовая деятельность и пр.) не передаются людям в порядке биологической наследственности, а формируются у них прижизненно, в процессе усвоения ими культуры, созданной предшествующими поколениями. Существуют достоверные факты, которые свидетельствуют о том, что если дети с самого раннего возраста развиваются вне общества, то они остаются на уровне развития животных, у них не ф

Литература

1. Дубинина Э.В. О специфике социальной защиты студенчества. / Социс. - 2006. - №10. - С.44-47.

2. Мартынова Т.Н. Особенности системы ценностных ориентаций студентов. // Сибирская психология сегодня. Сборник научных трудов. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002. - С.232-239.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»