Одной из насущных задач, стоящих перед здравоохранением, является обеспечение качества сестринской помощи. Решение данного вопроса неразрывно связано с проблемами подготовки квалифицированных специалистов сестринских служб.
С течением времени становится все более очевидным, что качественные преобразования в сестринском деле невозможны без реформирования сестринского образования, всей системы управления сестринскими кадрами, а также без развития прикладных научных исследований в области сестринского дела. Наука и практика - понятия, тесно связанные друг с другом. Они постоянно совершенствуются, сегодня делаются первые "научные" шаги в сестринском деле. В связи с этим особая ответственность возлагается на медицинских сестер, их профессиональная компетентность становится решающим фактором при организации научных исследований в области сестринского дела.
Развитию научных исследований за рубежом способствовали следующие факторы:
o Медицинские сестры получают образование в колледжах и школах, которые, как правило, являются подразделением в составе университета, где традиционно развивается наука.
o Доступность для медицинских сестер ученых степеней - бакалавр, магистр, доктор наук.
o Материальная поддержка и стимулирование сестринских научных исследований со стороны профессиональных ассоциаций, различных фондов и системы грантов.
o Самостоятельная частная практика в сестринском деле, с соответственным нормативным обеспечением.
Представление о масштабах сестринских научных исследований можно получить из
следующих фактов:
o В электронной базе поисковой системы Медлайн (Интернет) представлены 342 журнала по сестринскому делу.
o В Англии издается более 200 журналов по сестринскому делу.
В регистр научных исследований в сестринском деле за 5 лет внесено 17300 новых публикаций.
В Канаде в 2002 году имели ученую степень бакалавра 24,5% регистрированных медицинских сестер (RN). В последние годы там отмечается увеличение числа медицинских
сестер с учеными степенями бакалавра, магистра и доктора.
|