 |
Съемные пластинчатые протезы ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Съемные пластинчатые протезы 2008-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Тактика ведения беременности при надпочечниковой форме гиперандрогении 58596865 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Тактика медицинского работника в клинике внутренних болезней 4 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Тактика фельдшера при оказании неотложной помощи ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Тактика фельдшера при оказании неотложной помощи на догоспитальном этапе при носовом кровотечении ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Тахикардия и пролапс митрального клапана ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Телесноориентированная терапия еу5342 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Теоретическая характеристика детских лекарственных форм. ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
Теоретические основы социальной медицины ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Теоретический анализ патологии познавательной деятельности при шизофрении ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
|
Теоретический анализ наследственных и средовых факторов в развитии психических заболеваний ( Курсовая работа, 20 стр. ) |
|
Теоретическое изучение иммунопрофилактики детей и подростков ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|
Теории происхождения ВИЧ ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Теории факторов риска здоровью е3424224 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Терапевтическая стоматология 5435ав ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Техника и методика рентгенологического исследования мочеполовой системы. ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Техника и методика рентгенологического исследования мочеполовой системы ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Техника правильного и безопасного наложения кровеостанавливающего жгута ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Техника проведения искусственной вентиляции легких. Уход за пациентом с ИВЛ ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Технологии лечения и профилактики инфекций, передающихся половым путем ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Технология лекарственных форм ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Технология проведения реабилитационно-профилактических мероприятий еу35222 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Технология экстемпорального производства лекарственных форм для детей ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Токсикомания и индивидуальный риск ( Реферат, 17 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Содержание
Введение 3
1. Толерантность и тахифилаксия. Определение. Механизмы (фармакокинетические и фармакодинамические), обеспечивающие устойчивость функциональных систем к лекарству. Примеры. 4
2. ?-холиномиметики. Локализация ?-холинорецепторов, функциональные особенности. Токсическое действие никотина. Симптомы отравления, лечение острого и хронического отравлений никотином. 5
3. Адренолитики. Селективные ?1- и ?2- адренолитики. Представители. Фармакодинамика и фармакокинетика этих препаратов. Показания к применению. Осложнения. 6
4. Местные анестетики. Классификация. Механизм действия. Сравнительная оценка препаратов и их применение для разных видов анестезии. 9
Список литературы 12
|
|
Введение
|
|
Введение
Направленное воздействие лекарственных средств на адренергические структуры способствует либо их активации, либо торможению, что позволяет регулировать в нужном направлении состояние сосудистого тонуса, артериальное давление, величину сердечного выброса, просвет бронхов, нарушения углеводного обмена.
Подавляющее большинство лекарственных средств оказывает лечебное действие путем изменения деятельности физиологических систем клеток, которые вырабатывались у организма в процессе эволюции. Под влиянием лекарственного вещества в организме, как правило, не возникает новый тип деятельности клеток, лишь изменяется скорость протекания различных естественных процессов. Торможение или возбуждение физиологических процессов приводит к снижению или усилению соответствующих функций тканей организма.
Лекарственные средства могут действовать на специфические рецепторы, ферменты, мембраны клеток или прямо взаимодействовать с веществами клеток. Подробно механизмы действия лекарственных веществ изучаются в курсе общей или экспериментальной фармакологии.
На сегодняшний день на мировом фармацевтическом рынке насчитывается 16 оригинальных адренергических средств (INN). На их основе мировая фармацевтическая промышленность выпускает около 37 торговых марок. За последние 3-4 года данная группа лекарств обновилась на % (9 INN): кленбутерол (Спиропент, Контраспазмин), сальметерол (Азрол, Сальметер, Серевент), формотерол (Форадил), ибопамин (Эскандин), изоксуприн (Дувадилан), каберголин (Достинекс), хинаголид (Норпролак), бамбктерол (Бамбек), лофексидин (Бритлофекс).
Цель данной работы 0 ответить на вопросы задания.
1. Толерантность и тахифилаксия. Определение. Механизмы
|
|
Список литературы
|
|
Список литературы
1. Куценко С.А. Основы токсикологии. - СПб., 2002.
2. Лепахин В.Е., Борисов Ю.Б., Моисеев В.С. Клиническая фармакология с международной номенклатурой лекарств. - М., 1988.
3. Машковский М.Д. Лекарственные средства: В 2 тт. - Т.1. - М.: Новая волна, 2002. - 430с.
4. Основы практической медицины: Учебное пособие. / Под общей редакцией М.Г.Романцова. - Калининград, 1996. - 98с.
5. Харкевич Д.А. Фармакология. - М., 2005.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх