Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 27 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Развитие нервной системы 2
Возникновение центральной нервной системы. 2
Общая схема строения организма человека. 3
Назначение нервной системы. 6
Особенности безусловных и условных рефлексов. 7
Классификация безусловных рефлексов. 8
Физиологические механизмы образования условных рефлексов. 9
Классификация условных рефлексов. 10
Высшая нервная деятельность в раннем и дошкольном периодах развития (от рождения до 7 лет). 12
Высшая нервная деятельность детей школьного возраста 17
Изменение высшей нервной деятельности у детей и подростков под влиянием различных факторов. 20
Изменение высшей нервной деятельности у детей и подростков в процессе учебных занятий 20
Изменения высшей нервной деятельности при действии фармакологических препаратов и химических веществ. 21
Патологические изменения высшей нервной деятельности у детей и подростков. 23
Вывод. 26
Список литературы. 27
|
|
Введение
|
|
Нервная система высших животных и человека представляет собой результат длительного развития в процессе приспособительной эволюции живых существ. Развитие центральной нервной системы происходило прежде всего в связи с усовершенствованием восприятия и анализа воздействий из внешней среды.
Вместе с тем совершенствовалась и способность отвечать на эти воздействия координированной, биологически целесообразной реакцией. Развитие нервной системы шло также в связи с усложнением строения организмов и необходимостью согласования и регуляции работы внутренних органов. Для понимания деятельности нервной системы человека необходимо познакомиться с основными этапами ее развития в филогенезе.
|
|
Список литературы
|
|
1. Возрастная физиология / Ю. А. Ермалаев. - М.: Высш. шк. 1985. 384 с., ил.
2. Пробуждающее мышление / Ф. Кликс. - М.: Прогресс. 1983.
3. Физиология ВНД / Л. Г. Воронин. - М.: Высш. шк. 1979
4. Физиология человека / под. ред. Г. И. Косицкого. - Ф50 3-е изд., перераб. и доп., - М.: Медицина, 1985. 544с., ил.
5. Физиология человека / под. ред. Н. В. Зимкина. - 3-е изд. - М.: Физкультура и спорт. 1964.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
На уровень вверх