книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ФОРМИРОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОЙ СТРУКТУРЫ ПРОМЫШЛЕННОЙ ГРУППЫ НА ПРИМЕРЕ ФПГ "СЛАВЯНСКАЯ БУМАГА" ( Дипломная работа, 131 стр. )
Формирование эффективного стиля руководства ( Контрольная работа, 15 стр. )
Формирование эффективной структуры организации (доработка 2) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формирование эффективной организации ( Контрольная работа, 17 стр. )
Формирование эффективной команды менеджеров. Имидж и деловая репутация организации ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формирование эффективного стиля руководства ( Курсовая работа, 23 стр. )
Формула Дюпона: экономический смысл, значение ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формулирование исходных данных по управленческой ситуации, требующей решение (на базе ООО "Хлебозавод №1") ( Курсовая работа, 50 стр. )
ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ ОАО «МАРИЙСКАЯ МЯСНАЯ КОМПАНИЯ» И ЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ( Курсовая работа, 19 стр. )
Формулировка проблемы, которую необходимо решить в рамках организационного развития, определение ее уровня ( Контрольная работа, 12 стр. )
ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ ООО «ФАСАД» И ЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ( Курсовая работа, 29 стр. )
Формулировка проблемы и цели исследования ( Контрольная работа, 12 стр. )
Формулировка управленческих проблем ( Контрольная работа, 12 стр. )
Формы власти и влияния ( Контрольная работа, 13 стр. )
Формы и источники финансирования инновационной деятельности ( Реферат, 22 стр. )
ФОРМЫ И СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ ( Реферат, 18 стр. )
Формы инновационного менеджмента ( Реферат, 23 стр. )
Формы международного сотрудничества в создании и использовании инноваций ( Курсовая работа, 19 стр. )
Формы международной кооперации и перелива капиталов ( Контрольная работа, 60 стр. )
Формы организации внешнеэкономической службы предприятия. Эффективность внешнеторговой деятельности предприятия ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формы организации фундаментальных исследований и интеграция науки с производством. Влияние инновационной деятельности на динамику и структуру важнейших макроэкономических показателей ( Контрольная работа, 19 стр. )
Формы планирования и виды планов 6 ( Реферат, 18 стр. )
Формы подготовки и реализации управленческих решений ( Курсовая работа, 34 стр. )
Формы подготовки и реализации управленческих решений ( Курсовая работа, 37 стр. )
Формы продажи и методы обслуживания ( Курсовая работа, 30 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЕ И СВОЙСТВА ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ 5

2. СТРУКТУРА ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ 7

3. ПРОЦЕССЫ ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

ВВЕДЕНИЕ

Как ни были важны чувства, эмоции, отношения людей, но общение предполагает не только и не столько передачу эмоциональных состояний, сколько передачу информации. Содержание информации передается при помощи языка, т. е. принимает вербальную или словесную форму.

Вряд ли можно сомневаться в том, что знания основ ораторского искусства необходимо каждому, кто участвует в общественной жизни. Детальность человека, профессия которого связана с постоянным произнесением речей, чтением лекций, докладов, просто немыслима без основательных знаний принципов и правил ораторского искусства.

Публичная речь может рассматриваться как своеобразное произведение искусства, которая воздействует одновременно и на чувства, и на сознание. Если действует только на способность логического восприятия оценки явлений, не затрагивая чувственной сферы человека, она не способна производить сильное впечатления. Мастерство публичной речи состоит в умелом использовании общих форм человеческого мышления: логической и образной. Искусство есть мышление образами - этот закон может быть применим и к ораторскому искусству. Идея речи, ее содержание доходит до сознания через эмоциональную сферу. Задача оратора состоит в том, чтобы воздействовать на чувства слушателей. Сильное чувство, переживание человека всегда затрагивают и разум, оставляя неизгладимые впечатления. Речь есть нечто большее, чем механически производимый ряд звуков, который выражает мимолетные наблюдения и настроения, занимающие в данную минуту того, кто говорит.

Речь - это человек в целом. Каждое высказывание и фактически, и в сознании воспринимающего ее представляет собой мгновенное раскрытие всего опыта и характера, намерений и чувств человека. Речь - неотъемлемая часть характера и самым широким образом определяют личность. В наши дни речь, более чем когда - либо прежде, представляет собой главное средство, с помощью которого люди живут вм

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., Аспект Пресс, 2001.-С.23

2. Березин Ф. М., Головин Б. Н. Общее языкознание. - М.: ИНФРА-М, 2003.

3. Бландел Р. Эффективные бизнес - коммуникации. Принципы и практика в эпоху информации. - СПб.: Питер, 2000.

4. Василик М.А. Основы теории коммуникаций. - М.: Гардарики, 2003.

5. Кодухов В. И. Общее языкознание. М.: Русский язык, - 2002.

6. Комлев Н. Г. Слово в речи: аспекты языка. - М.: Дело, 2000.

7. Рождественский Ю. В. Лекции по общему языкознанию. - М.: Логос, 2004.

8. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. - М.: Знание, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»