книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Управления развитием организации на примере ООО "Огнезащитные технологии" ( Дипломная работа, 120 стр. )
Управления развитием организации на примере ООО "Огнезащитные технологии" ( Дипломная работа, 120 стр. )
Управления развитием организации на примере ООО "Огнезащитные технологии" (доработка от 14 августа) ( Дипломная работа, 125 стр. )
Управления развитием организации на примере ООО "Огнезащитные технологии" 354 ( Дипломная работа, 32 стр. )
Управления развитием организации на примере ООО "Огнезащитные технологии" 60055 ( Дипломная работа, 120 стр. )
Управления развитием организации на примере ООО "Огнезащитные технологии" (фрагмент дипломной работы) ( Дипломная работа, 87 стр. )
Управления развитием организации на примере ООО «Огнезащитные технологии» ( Дипломная работа, 121 стр. )
Управления развитием организации на примере ООО "Огнезащитные технологии" 2008-120 ( Дипломная работа, 120 стр. )
Управления стрессами, применения организационно-административных методов управления, организации рабочего места руководителя в современных условиях ( Контрольная работа, 18 стр. )
Управленческая деятельность в сфере бизнеса и предпринимательства ( Курсовая работа, 38 стр. )
Управленческая деятельность и ее особенности в медицине и косметологии ( Контрольная работа, 18 стр. )
Управленческая культура руководителя на примере ООО "Вкусное настроение" ( Дипломная работа, 109 стр. )
Управленческая культура: методы формирования и управление качеством ( Курсовая работа, 35 стр. )
Управленческая мысль и практика в ранних цивилизациях Востока ( Реферат, 10 стр. )
Управленческая сущность перестройки и переход к рыночному регулированию экономики ( Контрольная работа, 16 стр. )
Управленческие решения по изменению организационной структуры в магазин «Миасс - Мебель»- ( Курсовая работа, 31 стр. )
Управленческие действия увеличения и уменьшения мотивации 8 ( Реферат, 12 стр. )
Управленческие идеи и практика в европейской цивилизации (доиндустриальный период) ( Реферат, 10 стр. )
Управленческие инновации на малых предприятиях ( Курсовая работа, 39 стр. )
Управленческие коммуникации и конфликты ( Реферат, 16 стр. )
Управленческие отношения - содержание и механизм осуществления ( Курсовая работа, 45 стр. )
Управленческие отношения с содержанием механизма осуществления ( Курсовая работа, 30 стр. )
Управленческие отношения - содержание и механизм осуществления-курсовая. ( Курсовая работа, 45 стр. )
Управленческие отношения - содержание и механизм осуществления-курсовая. Исследование и проектирование управленческих отношений на примере ЗАО "Регинас" ( Курсовая работа, 45 стр. )
Управленческие отношения. Содержание и механизм управленческой деятельности ( Реферат, 20 стр. )

Контрольная работа 1

Раздел 1. Первая часть. 1

Тема 1. Вопрос 5. Что общего и разного в понятиях “система” и “организация”? 1

Тема 2. Вопрос 6. Какова типология малых групп? – Приведите схемы. 1

Тема 2. Вопрос 19. Методы исследования и анализа формальной организации. 2

Тема 3. Вопрос 8. Что лежит в основе механизма роста разнообразия хозяйственных организаций? 3

Тема 3. Вопрос 14. Какова очередность шагов перехода к модели “Z” для развития хозяйственной организации? 4

Тема 4. Вопрос 2. Что такое “система управления”, из чего она состоит? 4

Тема 5. Вопрос 3. Что влияет на соотношение теории и практики в организаторской деятельности? 5

Тема 6. Вопрос 12. Что препятствует получению эффекта синергии? 6

Тема 7. Вопрос 2. Что такое “энтропия”? 6

Тема 8. Вопрос 8. Как используется закон самосохранения в организации труда? 7

Тема 9. Вопрос 4. Слияния и поглощения хозяйственных организаций как выражение закона единства анализа/синтеза. 8

Раздел 1. Вторая часть. 9

Раздел 2. Первая часть 11

Тема 10. Вопрос 7. Как учитывается наличие жизненных циклов продукции и технологии в организации производства, маркетинговой политике фирмы? 11

Тема 11. Вопрос 13. Как учитывается закон пропорциональности в хозяйственной организации? 12

Тема 12. Вопрос 5. Каков механизм влияния общих законов организации на социальную организацию общества? 13

Тема 13. Вопрос 6. Как соотносятся “законы” и “принципы” организации? 14

Тема 14. Вопрос 13. Каковы способы организации, – назовите и опишите, – обеспечивающие должное качество системы 15

Тема 15. Вопрос 5. Какие методы применяются для поиска решений нестандартных, требующих творческого подхода, новаторских, необходимых для рационализации, задач? 16

Тема 16. Вопрос 10. Какие методы применяются для получения проектных решений? 16

Тема 17. Вопрос 3. Из чего складывается культура организации (предприятия, учреждения)? 18

Тема 18. Вопрос 11. Роль специалистов-профессиональных функционеров в области организационных исследований, проектирования, нововведений, развития, делового консультирования 19

Раздел 2. Вторая часть. 20

Контрольная работа

Раздел 1. Первая часть.

Тема 1. Вопрос 5. Что общего и разного в понятиях “система” и “организация”?

Система – это целое, созданное из частей и элементов для целенаправ-ленной деятельности.

Организация как процесс – это совокупность действий, ведущих к об-разованию и совершенствованию взаимосвязей между частями целого; как явление – это объединение элементов для реализации программы или цели и действующих на основании определенных правил и процедур. Организация – это социальная система, которая реализует себя в производстве товаров, ус-луг, информации и знаний.

На основании определения обоих понятий можно сделать вывод о том, что организация понятие более широкое, чем система. Организация включает в себя все характеристики системы, одновременно проявляя свойст-ва присущее явлению.

Тема 2. Вопрос 6. Какова типология малых групп? – Приведите схемы.

Основу организации составляет малая группа людей. Малая группа объединяет до 30 человек, выполняет однотипные или связанные между со-бой функции и расположена в территориальной близости (в одной комнате, на одном этаже и т.д.).

На рисунке представлены базовые схемы отношений индивидов в ор-ганизации и наименования связей.

Схема “колесо” хорошо зарекомендовала себя в небольших организа-циях или в подразделениях средних организаций с неустойчивой номенклату-рой выпуска и рынками сбыта, на которых имеется четкое разделение функ-циональных обязанностей среди профессиональных работников. Руководи-тель реализует линейные (административные) воздействия, а работники вы-полняют положенные им функциональные обязанности.

Кольцевая схема Схема “колесо”

5) жить закрытие отдела срочных и предварительных платных заказов. Подобная организация процесса работы меня не устраивает, поэтому я пользуюсь услугами РГБ только в случае крайней необходимости, при условии отсутствия необходимой литературы в районной библиотеке или библиотеке ГАУ.

6) Если бы я была собственницей, какой-либо неупорядоченной социальной организации, то в первую очередь провела бы организационное обследование, выявив недостатки, которые заключаются в наличие какой-либо собственности, соответственно продала, передала в аренду и т.п. невостребованную часть, а полученные средства, при необходимости вложила в дело.

В случае если бы я занимала должность генерального директора, председателя правления – определила необходимые изменения и провела бы реорганизацию.

Если бы я занимала должность начальницы линейного отделения, отдела – провела анализ деятельности подчиненного отдела и обратилась в правление с целью получения разрешения на реорганизацию подчиненного отдела и внесла предложение по общему улучшению порядка в организации.

При условии, что я являюсь сотрудницей службы организационного развития, я

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»