книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Эффективный менеджмент 4 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Эффективный менеджмент ( Контрольная работа, 18 стр. )
Эффективный руководитель- лидер_784. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Эффективный руководитель- лидер ( Курсовая работа, 25 стр. )
юридический механизм защиты предпринимательства ( Контрольная работа, 29 стр. )
Я и менеджмент ( Реферат, 13 стр. )
Я и менеджмент 2000-13 ( Реферат, 13 стр. )
Я руководитель этого бизнеса ( Курсовая работа, 15 стр. )
Японская модель менеджмента567 ( Реферат, 24 стр. )
Японская модель менеджмента в свете закона триединства ( Реферат, 23 стр. )
Японская модель менеджмента. Лидерство и его реализация ( Контрольная работа, 15 стр. )
Японская модель менеджмента ( Курсовая работа, 35 стр. )
Японская модель менеджмента ( Контрольная работа, 15 стр. )
Японская модель менеджмента ( Реферат, 24 стр. )
Японская модель управления в России ( Курсовая работа, 34 стр. )
Японская модель управления на рубеже ХХI века: Традиционное и современное ( Дипломная работа, 59 стр. )
Японская модель управления персоналом на практике. "Мацусита дэнки" ( Реферат, 23 стр. )
Японская школа менеджмента. Тактическое планирование на предприятии: состав планов, принципы и методы планирования ( Контрольная работа, 20 стр. )
Японские методы управления качеством продукции ( Курсовая работа, 24 стр. )
Японские методы управления ( Реферат, 22 стр. )
Японский менеджмент - организация бизнеса корпораций ( Курсовая работа, 44 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Кадры управления (менеджеры) и их роль в процессе деятельности предприятия 5

2. Подготовка и повышение квалификации менеджеров, задачи и методы оценки и их деловых качеств 6

3. Характеристика конкретного предприятия (учреждения) 10

4. Анализ состава и деловых качеств менеджеров предприятия 11

5. Предложения по организации кадровой работы с менеджерами 15

Заключение 19

Список литературы 20

Введение

Управление как социальное явление и как сфера человеческой практики возникло до того, как оно стало предметом социальных исследований. Присуще людям потребность и способность работать вместе, в соорганизации друг с другом требуют координации индивидуальных действий, их согласия, кооперации, иначе говоря, управления совместной деятельностью. Управление зарождается вместе с цивилизацией, развивается в ходе ее эволюции и является из ее важнейших факторов.

Различия в структуре организации, в особенности их функционирования накладывают очень существенный отпечаток на управленческую деятельность, а в ряде случаев и оказывают на нее определяющее влияние. Кроме того, деятельность руководителя, ее психологические особенности зависят не только от типа организационной структуры, но и от его иерархического места в этой структуре.

Объектом организационного поведения являются работники организаций, представленные руководителями, специалистами, работниками вспомогательных служб.

В свою очередь, работники организации являются основным ее капиталом, так как именно от них зависит достижение целей организации. Для того чтобы работники стремились к достижению целей организации необходимо, чтобы та, в свою очередь, мотивировала их на это.

Руководитель, который знает основные компоненты психологической структуры деятельности, имеет следующие преимущества:

видит то основное, что предстоит сделать для решения любой задачи;

в любое время может увидеть, в какой стадии находится решение данной проблемы;

может своевременно вносить коррективы в решение любой управленческой задачи;

получает желаемый результат наиболее рациональным и эффективным путем.

Таким образом, управленческая деятельность включает в себя следующие компоненты:

действия по постановке целей (перед собой и подчиненными), включая планирование этапов их достижения;

действия по мотивированию сотрудников;

действия по определению и постановке задач перед сотрудниками;

делегирование;

действия по контролю за выполнением задач;

рефлексию.

Упорядочить управленческую деятельность, стать ее субъектом - значит, организовать и безошибочно реализовать каждый из этих компонентов.

Цель данной работы - рассмотреть кадры управления.

Задачи:

выявить роль кадров управления в деятельности предприятия;

рассмотреть вопросы повышения квалификации;

дать характеристику предприятия;

провести анализ состава и деловых качеств руководителей и специалистов;

сформулировать предложения по улучшению работы.

Список литературы

1. Альберт М. Основы менеджмента. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 168с.

2. Казначевская Г.Б. Менеджмент. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. - 352с

3. Крысько В.Г. Социальная психология. - М.:ВЛАДОС, 2001. - 208с.

4. Михалева Е.П. Менеджмент. - М.: Юрайт, 2004. - 175с.

5. Поляков В.Г. Формула успеха в бизнесе. - Новосибирск: ЭКОР, 2003. - 127с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»