книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Анализ конфликтной ситуации в организации Название анализируемой организации: "МУЗРЕМОНТ" ( Контрольная работа, 10 стр. )
Анализ конфликтной ситуации в организации Название анализируемой организации: "Океан", занимается торговлей рыбой ( Контрольная работа, 10 стр. )
Анализ конфликтной ситуации в организации оптово-розничное предприятие "КНИГА" ( Контрольная работа, 10 стр. )
Анализ конфликтных ситуаций на предприятии ООО "Оазис" ( Курсовая работа, 22 стр. )
Анализ корпоративной культуры организации ООО "Юнит-Сервис" ( Курсовая работа, 42 стр. )
Анализ корпоративной культуры и коммуникации в организации ( Реферат, 20 стр. )
АНАЛИЗ КРЕДИТОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ В АЛТАЙСКОМ БАНКЕ СБЕРБАНКА РФ еу4222 ( Курсовая работа, 59 стр. )
Анализ культуры автономной некоммерческой организации Центр досуга детей и молодежи "Орленок" ( Реферат, 20 стр. )
Анализ культуры автономной некоммерческой организации Центр досуга детей и молодежи "Орленок" е6353 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Анализ культуры автономной некоммерческой организации Центр досуга детей и молодежи "Орленок" пук44242 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Анализ лидерства и власти на предприятии ООО “Остров сокровищ” ( Контрольная работа, 16 стр. )
Анализ лизинговых операций на ООО "СибирьСтройИнвест" (главы 1, 2, 3 от 17 мая 2006) ( Дипломная работа, 95 стр. )
Анализ лизинговых операций на ООО "СибирьСтройИнвест" 5795433 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Анализ линейного управления ( Курсовая работа, 22 стр. )
Анализ макро- и микросреды ООО "Серко" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Анализ макро- и микросреды предприятия ООО «ПАПИРРУС» ( Курсовая работа, 59 стр. )
Анализ макро- и микросреды ГУП РМЭ «Фирма Сувенир» ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анализ макроокружения ОАО "Хабаровск" ( Курсовая работа, 39 стр. )
Анализ макроокружения АООТ "Автобаза №3" е24266 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Анализ макроокружения ОАО "Хабаровск" н6н222 ( Курсовая работа, 42 стр. )
АНАЛИЗ МАКРООКРУЖЕНИЯ е3522 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Анализ макроокружения ОАО "Хабаровск" 24уыы ( Курсовая работа, 42 стр. )
АНАЛИЗ МАРКЕТИНГОВОЙ СРЕДЫ ПРЕДПРИЯТИЯ ООО "ЭЛЕГАНС" ( Курсовая работа, 43 стр. )
Анализ межличностных конфликтов на предприятии ( Курсовая работа, 39 стр. )
Анализ менеджмента и стратегии развития коммерческой деятельности магазина автозапчастей "Альпина" ( Отчет по практике, 41 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ 5

1.1. Задачи, встающие при обучении руководителей 5

1.2. Особенности обучения руководителей 6

ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ПОДГОТОВКИ ТОП-МЕНЕДЖЕРОВ 9

2.1. Обучение класса люкс 9

2.2. Тренинговые группы для менеджеров 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21

Актуальность. В последнее время много говорится о подъеме россий-ской экономики и о тех благоприятных перспективах, которые могут открыться перед Россией к 2020 году. Но эти перспективы, конечно же, не откроются сами собой. Движение вперед невозможно, если не повысить эффективность работы наших предприятий, которая примерно в 4-6 раз ниже эффективности работы аналогичных предприятий развитых стран Запада и Востока.

При этом трудно сказать, что мы плохо работаем. Виноваты не рядовые работники. В первую очередь низкая эффективность является следствием низ-кого качества управления. Сегодняшняя управленческая модель формировалась десятилетиями в совершенно иных условиях - условиях плановой экономики и преобладания административно-командных методов управления. Эту управ-ленческую модель характеризует:

" ориентация на исполнение, на дисциплину в ущерб творческому отношению к работе и анализу возникающих в работе проблем;

" преобладание авторитарных методов управления, низкая готов-ность к развитию подчиненных и расширению их самостоятельно-сти;

" настрой на стабильность в ущерб настрою на развитие, желанию проявлять инициативу и стремлению к выявлению возможностей для улучшений в работе;

" низкая готовность к эффективному использованию потенциала че-ловеческих ресурсов, с одной стороны, в силу недостатка соответ-ствующих знаний, с другой стороны, с руководителя этого, как пра-вило, никто и не требует, главное - выполнение порученных зада-ний;

" отсутствие настроя на постоянное обучение, на повышение собст-венной управленческой квалификации.

1. Глазов М.М., Фирова И.П., Истомина О.Н. Управление персоналом. Анализ и диагностика персонал-менеджмента. - М.: Андреевский Изда-тельский дом, 2007. - 252 с.

2. Дауни М. Эффективный коучинг. Уроки тренера коучей. - М.: Доб-рая книга, 2007. - 288 с.

3. Календжян С.О., Клеева Л.П. Непрерывное обучение менеджеров: мода или необходимость? // Компетентность. - 2006. - № 8. - С. 42-44.

4. Киселева Н.А., Мильковская И.Ю. Активные методы обучения как средство развития управленческих способностей будущих менеджеров // Успехи современного естествознания. - 2008. - № 10. - С. 108-109.

5. Ланская И.А. Индивидуальное консультирование как форма обуче-ния менеджеров // Среднее профессиональное образование. - 2009. - № 8. - С. 24-26.

6. Морозова Е.Н. Тренинг развития ресурсов руководителя. - СПБ.: Речь, 2008. - 224 с.

7. Рыбкин И., Падар Э. Системно-интегративный коучинг. Концепты, технологии, программы. - М.: Институт общегуманитарных исследований, 2009. - 448 с.

8. Сидоренко Е. Технологии создания тренинга. От замысла к резуль-тату. - СПб.: Речь, Сидоренко и Ко, 2007. - 336 с.

9. Уиллс М. Корпоративный тренинг. Пошаговое практическое руко-водство для специалистов по обучению и развитию, тренеров и консуль-тантов. - М.: Гиппо, 2009. - 368 с.

10. Юдина Ю.Р. Потенциальные преимущества тренинговых методов обучения менеджеров и управляющих персоналом в системе вузовского образования // Российский научный журнал. - 2009. - № 8. - С. 215-220.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»