книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
АВТОРСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ "АКТИВАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА" Психологическая основа активации познавательной деятельности учащихся на уроках информатики ( Курсовая работа, 39 стр. )
АВТОРСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ "АКТИВАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА" ( Курсовая работа, 39 стр. )
АВТОРСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ "АКТИВАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА" ( Курсовая работа, 39 стр. )
Авторские системы воспитания ( Реферат, 23 стр. )
Агрессивные игры 234131 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Адаптации учащихся в учреждениях дополнительного образования. ( Дипломная работа, 96 стр. )
Адаптация детей в ДДУ ( Контрольная работа, 10 стр. )
Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения* ( Курсовая работа, 41 стр. )
Адаптация детей раннего возраста к детскому саду1 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Адаптация к учебной деятельности ( Доклад, 10 стр. )
Адаптация как психологическая и социально - педагогическая проблема ( Дипломная работа, 75 стр. )
АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКУРСНИКОВ К УСЛОВИЯМ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ УЧЕБЫ 555кк ( Курсовая работа, 63 стр. )
Академическая мобильность как фактор развития высшего образования ( Курсовая работа, 28 стр. )
Аксиологический подход в образовании. ( Реферат, 14 стр. )
Активация познавательной деятельности учащихся на уроках информатики посредством электронного учебника ( Курсовая работа, 39 стр. )
Активизация и закрепление словаря контрольная. ( Реферат, 22 стр. )
Активизация мыслительной деятельности на уроках русского языка и литературы. ( Контрольная работа, 4 стр. )
Активизация познавательной деятельности младших школьников в процессе отработки вычислительных навыков ( Курсовая работа, 37 стр. )
Активизация познавательной деятельности на основе субъективного опыта младших школьников в процессе формирования вычислительных навыков сложения и вычитания ( Курсовая работа, 41 стр. )
Активизация познавательной деятельности подростков в условиях интерактивного обучения ( Курсовая работа, 34 стр. )
Активизация познавательной деятельности у учащихся в профессиональных учебных заведениях ( Курсовая работа, 41 стр. )
Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе преподавания предмета "Кулинария" ( Курсовая работа, 42 стр. )
Активизация процесса обучения в младших классах ( Дипломная работа, 82 стр. )
Активизация процесса обучения в младших классах\Активизация процесса обучения в младших классах ( Дипломная работа, 82 стр. )
Активные и интенсивные методы обучения ( Реферат, 17 стр. )

Введение. 3

Вопрос 1.Действия руководства высшего учебного заведения при подготовке к его аттестации. 4

Вопрос 2.Имеет ли право ВУЗ зачислить на учебу абитуриента, имеющего минимальные результаты единого государственного экзамена? 9

Заключение. 12

Библиография. 13

Основу правового регулирования отношений в части образования состав-ляют положения Конституции Российской Федерации, нормы международного права и нормы законодательства Российской Федерации.

Право граждан на образование в Российской Федерации закреплено в статье 43 Конституции Российской Федерации, где обеспечивается гарантия права личности на образование, общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государствен-ных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.

Это означает приоритет свободного развития личности при условии га-рантии жизни и здоровья обучающегося, реализуемый самостоятельно выбор желаемого образования, его вида, уровня и формы, доступность общего и на-чального профессионального и получение на конкурсной основе среднего и высшего профессионального образования, а также гуманистический характер образования, воспитание гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уваже-ния к правам и свободам человека.

Целью данной работы является подробно описать действия руководства высшего учебного заведения при подготовке к его аттестации и определить в каких случаях абитуриент имеет право быть зачисленным в высшее учебное за-ведение при минимальных результатах единого государственного экзамена.

1. Конституция Российской Федерации, 1993

2. ФЗ РФ от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании".

3. ФЗ РФ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 22 августа 1996 года N 125-ФЗ.

4. Положение о порядке аттестации и государственной аккредитации образова-тельных учреждений, утвержденное Приказом Минобразования РФ от 22 мая 1998 г. N 327, в редакции Приказа Минобразования РФ от 11.08.2000 N 2439.

5. Типовое положение "Об образовательном учреждении высшего профессио-нального образования (высшем учебном заведении) Российской Федера-ции", утвержденное Постановлением Правительства от 05 апреля 2001 года № 264.

6. Положение о проведении единого государственного экзамена, утвержденно-го Приказом Минобразования России от 09.04.2002 N 1306

7. Порядок приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, учрежденные федеральными органами исполнительной власти, утвержденный Приказом Минобразования России от 14.01.2003 N 50

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»