книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Взаимосвязь памяти с другими психическими функциями. е424222 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Взаимосвязь поведения в стрессовых ситуациях и склонности к психосоматическим заболеваниям ( Курсовая работа, 36 стр. )
ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КОНФЛИКТНОСТИ И САМООЦЕНКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (Украина) ( Дипломная работа, 88 стр. )
Взаимосвязь представлений о родительской семье и гендерных стереотипов у старшеклассников ( Реферат, 16 стр. )
Взаимосвязь представлений сотрудников о личных качествах руководителя и реальном отношении к нему ( Дипломная работа, 72 стр. )
Взаимосвязь психологической теории и практики.76 ( Реферат, 15 стр. )
Взаимосвязь самовоспитания и развития личности ( Реферат, 11 стр. )
Взаимосвязь самоотношения личности и межличностных отношений в зрелом возрасте. ( Дипломная работа, 87 стр. )
Взаимосвязь самоотношений юношей и девушек с их поведением в конфликтной ситуации ( Дипломная работа, 64 стр. )
Взаимосвязь самооценки дошкольника и его социального статуса в детском коллективе. 1 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Взаимосвязь самооценки и тревожности детей младшего школьного возраста из сельской местности ( Дипломная работа, 66 стр. )
ВЗАИМОСВЯЗЬ САМООЦЕНКИ И СОЦИОМЕТРИЧЕСКОГО СТАТУСА ПОДРОСТКА В ГРУППЕ СВЕРСТНИКОВ ( Дипломная работа, 60 стр. )
Взаимосвязь самооценки и уровня притязаний ( Курсовая работа, 33 стр. )
Взаимосвязь самооценки и уровня притязаний у тревожных людей. ( Дипломная работа, 72 стр. )
Взаимосвязь свойств нервной системы и способов поведения в стрессовой ситуации ( Курсовая работа, 32 стр. )
Взаимосвязь семейной и трудовой удовлетворенности личности ( Курсовая работа, 41 стр. )
Взаимосвязь семейных установок и поведения супругов в конфликте ( Дипломная работа, 65 стр. )
Взаимосвязь ситуативной тревоги и успеваемости ( Курсовая работа, 37 стр. )
Взаимосвязь склонности к манипуляции учителей – предметников с их квалификационной категорией ( Дипломная работа, 57 стр. )
ВЗАИМОСВЯЗЬ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА КОЛЛЕКТИВА СО СТРАТЕГИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ ( Дипломная работа, 87 стр. )
ВЗАИМОСВЯЗЬ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА КОЛЛЕКТИВА СО СТРАТЕГИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ ( Дипломная работа, 87 стр. )
Взаимосвязь социально-психологического климата с индивидуально-психологическими особенностями личности сотрудников коллектива. ( Дипломная работа, 92 стр. )
Взаимосвязь стилей мышления и индивидно-личностных свойств человека ( Курсовая работа, 47 стр. )
ВЗАИМОСВЯЗЬ СТИЛЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ И ОСОБЕННОСТЕЙ КОГНИТИВНОЙ СФЕРЫ РЕБЕНКА ( Дипломная работа, 99 стр. )
Взаимосвязь стиля семейного воспитания и эмоционально-личностных особенностей старшего дошкольника ( Отчет по практике, 22 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……………………………3

1. ОБЩЕНИЕ В СИСТЕМЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ…..…4

2. МЕХАНИЗМЫ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБЩЕНИЯ………………………….7

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………..……………...12

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………...13

ВВЕДЕНИЕ

В процессе общения должно присутствовать взаимопонимание между участниками этого процесса. Само взаимопонимание может быть истолковано по-разному:

• как понимание целей, мотивов, установок партнера по взаимодействию;

• как не только понимание, но и принятие, разделение этих целей, мотивов, устано-вок, что позволяет не только просто «согласовывать действия», но и устанавли-вать особого рода отношения: близости, привязанности, выражающиеся в чувст-вах дружбы, симпатии, любви.

Взаимопонимание, теснейшим образом связанное с процессом коммуникации, может подразумевать не просто идентичное понимание некоего языкового выражения, но и со-гласие по поводу нравственности суждения и относительно некоторых явлений в мире при условии взаимной прозрачности намерений. Цель процесса взаимопонимания – достиже-ние согласия, определяемого интерсубъективной общностью взаимного понимания, раз-деленного знания, обоюдного доверия и нормативного соответствия участников коммуни-кации друг другу.

Возникновение и успешное развитие межличностного общения возможно лишь в том случае, если между его участниками существует взаимопонимание.

ЛИТЕРАТУРА

1. Андреева Г. М. Место межличностного восприятия в системе перцептивных процессов и особенности его содержания // Межличностное восприятие в группе. – М., 1981.

2. Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. – М., 1982.

3. Выготский Л. С. История развития высших психологических функций. Собр. соч. М., 1983, т. 2.

4. Данилин К. Е. Формирование внутригрупповых установок и рефлексивной структуры группы // Межличностное восприятие в группе. – М., 1981.

5. Жуков Ю. М. Проблемы измерения точности межличностного восприятия // Вестник Московского университета. Психология. – 1978, № 1.

6. Соловьева О.В. Обратная связь в межличностном общении. – М., 1992.

7. Стефаненко Т. Г. Социальные стереотипы и межличностные отношения // Общение и оптимизация совместной деятельности. М., 1987.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»