![](pic/pageID.gif) |
Водные ресурсы Башкирии 2004-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водные ресурсы Башкирии ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоотведение и очистка сточных вод2 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоотведение и очистка сточных вод ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоотведение и очистка сточных вод3 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОДОПРОВОДНЫЕ СЕТИ ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОДОРАСТВОРИМЫЕ ВИТАМИНЫ (В1, В2, В6, В12, С, РР). ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА. ЗНАЧЕНИЕ ВОДЫ В ЖИЗНИ РАСТЕНИЯ ( Контрольная работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение города(2) ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение города 2006-49 ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОДОСНАБЖЕНИЕ ГОРОДА 2006-36 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОДОСНАБЖЕНИЕ ГОРОДА ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение и водоотведение жилого дома ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение и канализация жилого здания ( Курсовая работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Военная реформа и судебная реформа ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Военные суды. Состав, структура и полномочия ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воздухоочистители и вентиляторы ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТЕМАТИЧЕСКИХ КАРТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возможность оптимизации взаимодействия целевой аудитории и информационных каналов ( Дипломная работа, 56 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возможность реализации и надежного функционирования лазерного локатора для оперативного определения скорости и направления ветра ( Диссертация, 91 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение и развитие авторского права в России ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возрастная физиология и школьная гигиена ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возрастная физиология ( Контрольная работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОЙНА АЛОЙ И БЕЛОЙ РОЗЫ ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 2
1. Роль и место родителей в воспитании безопасного поведения 3
2. Укусы ядовитых насекомых 7
3. Ядовитые укусы животных 11
Заключение 12
Список литературы 13
|
Введение
|
Тема контрольной работы "Безопасность детей от детского сада до школы". Безопасность детей является актуальной темой.
Безопасность следует понимать как комплексную систему мер защиты от опасностей, формируемых конкретной деятельностью. Чем сложнее вид деятельности, тем более комплексна система мер защиты этой деятельности. Комплексную систему мер защиты формируют правовые, экономические, организационные, технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические меры.
Одной из задач является воспитание здорового поколения, обеспечиваемое через привитие каждому ребенку основных понятий о здоровом образе жизни и безопасном поведении в условиях возможного риска для жизнедеятельности человека в природной, техногенной и социальной сферах обитания.
Таким образом, цель данного исследования - рассмотреть навыки персональной безопасности от детского сада до школы.
Объект исследования - навыки безопасности.
Предмет исследования - безопасность детей от детского сада до школы.
Контрольная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
|
Список литературы
|
1. Гостюшин А. Поведение человека в чрезвычайных ситуациях. М.: Зеркало, 1994.
2. Репин Ю.В. Основы безопасности поведения в чрезвычайных ситуациях. Алматы: ДЕМЕУ, 1994.
3. Чеурин Г.С. Школа экологического выживания. Алматы: ДЕМЕУ, 1994.
4. Васина В.Т. Уход за больными в домашних условиях. М.: Медицина, 1993.
5. Талызин Ф.Ф. Ядовитые животные суши и моря. М.: Знание, 1990.
6. Мартынов С.М. Знай и умей. М.: Медицина, 1989.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|