книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Інформатизація суспільства: сучасний стан та перспективи (Украина) ( Реферат, 14 стр. )
Історичні етапи формування етнічної свідомості українців (Украина) ( Курсовая работа, 38 стр. )
Как осуществляется биосинтез белка? Понятие о коде наследственности. Нарисовать схему биосинтеза белка. Особенности семеноводства многолетних трав. Апробация. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Как отразится на Вашем бизнесе вступление России в ВТО ( Контрольная работа, 17 стр. )
Как производится предоставление в собственность граждан и юридиче-ских лиц лесных участков, находящихся в собственности РФ? Как осуществляется лесопользование на территории заповедных лесных участков? ( Контрольная работа, 11 стр. )
Какая основная сумма приведет к итогу в 7800 руб. за пять месяцев, если норма процента равна 8%? Банк заплатит 54000 руб. за вексель с суммой погашения 55000 руб. через 4 месяца. Какова норма дисконта? Какова норма %? ( Контрольная работа, 7 стр. )
Какие требования к образовательной системе предъявляет современное общество? ( Реферат, 14 стр. )
Какие требования предъявляются при создании зеленых насаждений. Перечислите компоненты лесопаркового ландшафта. История развития Современных садов Японии ( Контрольная работа, 22 стр. )
Картофель иностранной и отечественной селекции ( Курсовая работа, 32 стр. )
Каслинское литье ( Курсовая работа, 27 стр. )
Катастрофы, причины и следствия ( Контрольная работа, 11 стр. )
КАТЕГОРИИ НЕМЕЦКИХ ЗАИМСТВОВАНИЙ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ ( Дипломная работа, 140 стр. )
КАТЕГОРИИ НЕМЕЦКИХ ЗАИМСТВОВАНИЙ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ2 ( Дипломная работа, 140 стр. )
Квалиметрия и ее возникновение ( Реферат, 19 стр. )
Кинематика станков с элементами проектирования инструмента ( Курсовая работа, 21 стр. )
Кинематический и силовой анализ рычажного механизма ( Контрольная работа, 18 стр. )
Киноискусство Франции и политика ( Курсовая работа, 40 стр. )
Классификация курортов России. Государственная политика ( Курсовая работа, 29 стр. )
Классификация и характеристика глав государства в зарубежных странах ( Курсовая работа, 31 стр. )
Классификация немецких пословиц и поговорок с их русскими эквивалентами ( Дипломная работа, 65 стр. )
Классификация офисной техники рассмотрение основных средств офисной оргтехники ( Реферат, 15 стр. )
Классификация русских народных лирических песен ( Дипломная работа, 61 стр. )
Классификация СМО и их основные элементы ( Курсовая работа, 37 стр. )
Классификация фразеологических единиц. Стилистическая характеристика фразеологизмов ( Реферат, 13 стр. )
Классификация элементов автоматики по функциональному признаку и методу управления. Международная система единиц (СИ) ( Контрольная работа, 13 стр. )

1. Общие закономерности роста и развития.

2. Возрастные особенности изменения скелета, костной ткани. Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата.

3. Особенности пищеварительной системы.

4. Возрастные особенности дыхательной системы.

5. Возрастные особенности кровеносной и сердечнососудистой систем.

После рождения ребенка начинается постнатальный период развития человека. В своем развитии организм человека проходит три этапа:

- эволюционный - характеризуется преимуществом размножения клеток над их разрушением. Длится от момента рождения ребенка до 21 года. Показатели физического развития (рост, масса, размеры отдельных частей тела) в разные периоды эволюционного этапа изменяются по-разному. В возрасте 1-3 года, 5-7 лет, 12-15 лет наблюдается усиленный рост ребенка, а между этими периодами - развитие тканей, органов и в целом организма;

- стабильный - характеризуется уравновешенностью процессов образования и разрушения клеток, сохранением массы и размеров тела и отдельных его частей;

- инволюционный этап - характеризуется преимуществом разрушительных процессов над образуют, а потому наблюдается уменьшение массы тела и его размеров. На этом этапе происходит старение организма.

К закономерностям развития и роста детей принадлежат:

1. Постепенность и необратимость. Человек в своем розвитку проходит ряд этапов - друг за другом, во второй раз повториться они не могут.

2. Надежность биологической системы - такой уровень регуляции процессов в организме, когда обеспечивается оптимальный ход с его экстренной мобилизацией резервных возможностей и взаимозаменяемости, которая гарантирует приспособление к новым условиям, и с быстрым возвращением к начальному состоянию.

3. Неравномерность и непрерывность роста и развития. Жизнь ребенка - это непрерывный процесс развития. Первые шаги и последующее совершенствование двигательной функции, первые слова ребенка и развитие языковой функции, превращения ребенка, у подростка в период полового дозревания, развитие центральной нервной системы, осложнения рефлекторной деятельности, - это примеры изменений в организме ребенка.

Характерной особенностью процесса роста детского организма является его неравномерность и волнообразность. Периоды усиленного роста изменяются некоторым его замедлением. Наибольшей интенсивностью рост ребенка отмечается в первый год жизни и в период статевого дозревание. Начальный рост (рост при рождении) удваивается до 5 лет и утраивается до 15 лет. В младшем школьном возрасте длина тела увеличивается на 4-5см, а в период полового дозревания на 6-8 см в год. От периода новонародження и до достижения зрелого возраста длина тела увеличивается в 3,5 разы, длина туловища - в 3 раза, длина руки -в 4 раза, длина ноги - в 5 раз.

1. Маркосян А.А. Вопросы возрастной физиологии. М. Просвещение, 1974 г.

2. Хрипкова А.Г., Антропова M.B, Фарбер Д.А Возрастная физиология и школьная гигиена М. Просвещение,1990 г.

3. Хрипкова А.Г. Возрастная физиология. М Просвещение, 1970 г.

4. Санитарные правила и нормативы (СанПин) для школьных учреждений. Учительская газета № 31, 1997 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»