книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Немецкая классическая эстетика ( Реферат, 13 стр. )
Немецкая классическая эстетика ХУШ-Х1Х вв ( Реферат, 13 стр. )
Необходимость новой региональной промышленной политики ( Курсовая работа, 25 стр. )
Необходимость планирования личной работы. Разработка перспективного плана модели рабочей недели, плана рабочего дня ( Контрольная работа, 14 стр. )
Необходимость составления плана научного произведения. Виды планов. Тезисы, их особенности и отличие от плана ( Контрольная работа, 11 стр. )
Неорганические вещества, атомы, релятивизм, возникновение жизни на земле ( Контрольная работа, 23 стр. )
Несостоятельность (банкротство). Защита прав потребителей ( Контрольная работа, 15 стр. )
Нетрадиционные источники финансирования в предпринимательстве. Франчайзинг ( Реферат, 14 стр. )
Нетрадиционные методы химической завивки ( Курсовая работа, 36 стр. )
Нефтеперерабатывающий завод ( Контрольная работа, 46 стр. )
Нефтеперерабатывающий завод ( Контрольная работа, 51 стр. )
Нефтеперерабатывающие заводы ( Курсовая работа, 41 стр. )
Нефть и газ (описание, запасы, происхождение) ( Реферат, 16 стр. )
Нижний Новгород ( Реферат, 14 стр. )
Нобелевская премия по физике за 2008 год у американцев Джорджа Смута и Джона Мазера ( Реферат, 16 стр. )
Нобелевская премия по физике. Рентген ( Реферат, 18 стр. )
Нобелевская премия Харальда цур Хаузена ( Реферат, 14 стр. )
Нобелевский лауреат - Пол Кругман ( Реферат, 20 стр. )
Нобелевский лауреат в области физиологии и медицины - Р. Сперри ( Реферат, 11 стр. )
Нобелевский лауреат 2003 г. - Питер Эгр ( Реферат, 12 стр. )
Нобелевский лауреат Каппица ( Реферат, 13 стр. )
НОВАЯ ФОРМА САМООРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА - ПОСЕЛЕНИЯ ИЗ РОДОВЫХ ПОМЕСТИЙ - КАК ОСНОВА ВЫХОДА ИЗ СИСТЕМНОГО ОБЩЕСТВЕННОГО КРИЗИСА (на примере Алтайского края) ( Дипломная работа, 108 стр. )
НОВОГОДНИЙ ЦИРК - 2001 ( Реферат, 25 стр. )
Нормативно-правовая база, регламентирующая использование маломерных плавсредств на водных объектах РФ ( Курсовая работа, 29 стр. )
Нормативно-правовая база работы пенсионного фонда ( Отчет по практике, 23 стр. )

1. Общие закономерности роста и развития.

2. Возрастные особенности изменения скелета, костной ткани. Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата.

3. Особенности пищеварительной системы.

4. Возрастные особенности дыхательной системы.

5. Возрастные особенности кровеносной и сердечнососудистой систем.

После рождения ребенка начинается постнатальный период развития человека. В своем развитии организм человека проходит три этапа:

- эволюционный - характеризуется преимуществом размножения клеток над их разрушением. Длится от момента рождения ребенка до 21 года. Показатели физического развития (рост, масса, размеры отдельных частей тела) в разные периоды эволюционного этапа изменяются по-разному. В возрасте 1-3 года, 5-7 лет, 12-15 лет наблюдается усиленный рост ребенка, а между этими периодами - развитие тканей, органов и в целом организма;

- стабильный - характеризуется уравновешенностью процессов образования и разрушения клеток, сохранением массы и размеров тела и отдельных его частей;

- инволюционный этап - характеризуется преимуществом разрушительных процессов над образуют, а потому наблюдается уменьшение массы тела и его размеров. На этом этапе происходит старение организма.

К закономерностям развития и роста детей принадлежат:

1. Постепенность и необратимость. Человек в своем розвитку проходит ряд этапов - друг за другом, во второй раз повториться они не могут.

2. Надежность биологической системы - такой уровень регуляции процессов в организме, когда обеспечивается оптимальный ход с его экстренной мобилизацией резервных возможностей и взаимозаменяемости, которая гарантирует приспособление к новым условиям, и с быстрым возвращением к начальному состоянию.

3. Неравномерность и непрерывность роста и развития. Жизнь ребенка - это непрерывный процесс развития. Первые шаги и последующее совершенствование двигательной функции, первые слова ребенка и развитие языковой функции, превращения ребенка, у подростка в период полового дозревания, развитие центральной нервной системы, осложнения рефлекторной деятельности, - это примеры изменений в организме ребенка.

Характерной особенностью процесса роста детского организма является его неравномерность и волнообразность. Периоды усиленного роста изменяются некоторым его замедлением. Наибольшей интенсивностью рост ребенка отмечается в первый год жизни и в период статевого дозревание. Начальный рост (рост при рождении) удваивается до 5 лет и утраивается до 15 лет. В младшем школьном возрасте длина тела увеличивается на 4-5см, а в период полового дозревания на 6-8 см в год. От периода новонародження и до достижения зрелого возраста длина тела увеличивается в 3,5 разы, длина туловища - в 3 раза, длина руки -в 4 раза, длина ноги - в 5 раз.

1. Маркосян А.А. Вопросы возрастной физиологии. М. Просвещение, 1974 г.

2. Хрипкова А.Г., Антропова M.B, Фарбер Д.А Возрастная физиология и школьная гигиена М. Просвещение,1990 г.

3. Хрипкова А.Г. Возрастная физиология. М Просвещение, 1970 г.

4. Санитарные правила и нормативы (СанПин) для школьных учреждений. Учительская газета № 31, 1997 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»