книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Анализ реализации региональных социальных программ в Москве на примере района "Северное Медведково" ( Дипломная работа, 89 стр. )
Анализ реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 год ( Курсовая работа, 31 стр. )
Анализ регулирования миграционных процессов (на примере Свердловской области) ( Курсовая работа, 33 стр. )
Анализ реформы образования и основные мероприятия по ее осуществлению ( Курсовая работа, 33 стр. )
Анализ системы размещения городского заказа в г. Москва и направления ее совершенствования ( Дипломная работа, 61 стр. )
Анализ ситуации на рынке картофеля Челябинской области ( Реферат, 16 стр. )
Анализ совершенствования регулирования миграционной политики в России ( Дипломная работа, 71 стр. )
Анализ социологических исследований, проводимых в области изучения радиоаудитории ( Дипломная работа, 103 стр. )
Анализ текста Евангелия от Иоанна 2010-128 ( Дипломная работа, 128 стр. )
Анализ текста Евангелия от Иоанна ( Дипломная работа, 128 стр. )
АНАЛИЗ ТЕКСТА ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА РФ ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ ( Дипломная работа, 71 стр. )
Анализ тенденции развития гипертекста в литературе 19 и 20 века ( Курсовая работа, 41 стр. )
Анализ теоретических подходов к определению понятий "нация", "этнос", их связь с государством, определение их как значимого фактора геополитики ( Дипломная работа, 73 стр. )
Анализ территориально-регионального размещения, положения, проблем и перспектив развития системы магистральных трубопроводов ( Контрольная работа, 39 стр. )
Анализ ток-шоу на российском телевидении ( Курсовая работа, 63 стр. )
Анализ трилогии Константина Симонова ( Реферат, 16 стр. )
Анализ уголовно-исполнительного права России и Дании ( Реферат, 13 стр. )
АНАЛИЗ ФАНДРАЙЗИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ РАЙОННОГО ДВОРЦА КУЛЬТУРЫ (МБУК РДК) СЕЛА МЕСЯГУТОВО ( Дипломная работа, 55 стр. )
Анализ функционирования механизма удовлетворения материально-бытовых потребностей сотрудников органов внутренних дел в общей системе материального обеспечения МВД в особых условиях. ( Курсовая работа, 26 стр. )
АНАЛИЗ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМ БЕЗОПАСНОСТИ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ GSM КАНАЛЫ ( Дипломная работа, 78 стр. )
Анализ художественной самодеятельности как части народного художественного творчества ( Реферат, 15 стр. )
Анализ централизованной модели государственных закупок ( Реферат, 18 стр. )
Анализ церковного раскола и его последствия ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анализ церковного раскола и его последствия 2009-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анализ школы Льва Кулешова: теория и концепции ( Курсовая работа, 34 стр. )

1. Общие закономерности роста и развития.

2. Возрастные особенности изменения скелета, костной ткани. Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата.

3. Особенности пищеварительной системы.

4. Возрастные особенности дыхательной системы.

5. Возрастные особенности кровеносной и сердечнососудистой систем.

После рождения ребенка начинается постнатальный период развития человека. В своем развитии организм человека проходит три этапа:

- эволюционный - характеризуется преимуществом размножения клеток над их разрушением. Длится от момента рождения ребенка до 21 года. Показатели физического развития (рост, масса, размеры отдельных частей тела) в разные периоды эволюционного этапа изменяются по-разному. В возрасте 1-3 года, 5-7 лет, 12-15 лет наблюдается усиленный рост ребенка, а между этими периодами - развитие тканей, органов и в целом организма;

- стабильный - характеризуется уравновешенностью процессов образования и разрушения клеток, сохранением массы и размеров тела и отдельных его частей;

- инволюционный этап - характеризуется преимуществом разрушительных процессов над образуют, а потому наблюдается уменьшение массы тела и его размеров. На этом этапе происходит старение организма.

К закономерностям развития и роста детей принадлежат:

1. Постепенность и необратимость. Человек в своем розвитку проходит ряд этапов - друг за другом, во второй раз повториться они не могут.

2. Надежность биологической системы - такой уровень регуляции процессов в организме, когда обеспечивается оптимальный ход с его экстренной мобилизацией резервных возможностей и взаимозаменяемости, которая гарантирует приспособление к новым условиям, и с быстрым возвращением к начальному состоянию.

3. Неравномерность и непрерывность роста и развития. Жизнь ребенка - это непрерывный процесс развития. Первые шаги и последующее совершенствование двигательной функции, первые слова ребенка и развитие языковой функции, превращения ребенка, у подростка в период полового дозревания, развитие центральной нервной системы, осложнения рефлекторной деятельности, - это примеры изменений в организме ребенка.

Характерной особенностью процесса роста детского организма является его неравномерность и волнообразность. Периоды усиленного роста изменяются некоторым его замедлением. Наибольшей интенсивностью рост ребенка отмечается в первый год жизни и в период статевого дозревание. Начальный рост (рост при рождении) удваивается до 5 лет и утраивается до 15 лет. В младшем школьном возрасте длина тела увеличивается на 4-5см, а в период полового дозревания на 6-8 см в год. От периода новонародження и до достижения зрелого возраста длина тела увеличивается в 3,5 разы, длина туловища - в 3 раза, длина руки -в 4 раза, длина ноги - в 5 раз.

1. Маркосян А.А. Вопросы возрастной физиологии. М. Просвещение, 1974 г.

2. Хрипкова А.Г., Антропова M.B, Фарбер Д.А Возрастная физиология и школьная гигиена М. Просвещение,1990 г.

3. Хрипкова А.Г. Возрастная физиология. М Просвещение, 1970 г.

4. Санитарные правила и нормативы (СанПин) для школьных учреждений. Учительская газета № 31, 1997 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»