книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Організація спілкування як важлива функція культурно-дозвіллєвої діяльності (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Органы нотариальной палаты ( Реферат, 12 стр. )
Ординалистская концепция полезности, налоги и налоговая система, тесты + задача ( Контрольная работа, 15 стр. )
ОРУЖИЕ И СНАРЯЖЕНИЕ РУССКОЙ АРМИИ ( Реферат, 12 стр. )
Осадные машины монгольской армии, и техника их применения ( Курсовая работа, 33 стр. )
Осаждающее и диффузионное раскисление стали ( Реферат, 15 стр. )
Осветительное оборудование ( Реферат, 18 стр. )
Освещение выборов в информационных программах США. Политическая реклама ( Реферат, 22 стр. )
Освоение и закрепление теоретического материала по курсу «Аналоговые измерительные приборы» ( Курсовая работа, 17 стр. )
Осенние праздники - Спасы ( Реферат, 12 стр. )
Основания резидентов по валютному праву ( Реферат, 18 стр. )
Основная задача линейного программирования. Транспортная задача линейного программирования. Теория матричных игр ( Контрольная работа, 9 стр. )
Основные аспекты, а также практические примеры реализации энергоаудита промышленного предприятия ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основные аспекты, а также практические примеры реализации энергоаудита промышленного предприятия ( Реферат, 15 стр. )
Основные виды солнечной энергии, приходящей на землю ( Реферат, 7 стр. )
Основные задачи и принципы деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних ( Курсовая работа, 37 стр. )
Основные запросы абонентов телефона доверия ( Реферат, 15 стр. )
Основные идеи монографии: тезисы и их доказательства (аргументы) - с цитатами и указанием страниц ( Реферат, 11 стр. )
ОСНОВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЖИВОТНЫХ (Белоруссия) ( Реферат, 15 стр. )
Основные источники военной угрозы для России ( Реферат, 16 стр. )
Основные категории классической геополитики. Раскройте содержание концепции "глобальной державы нового типа" З. Бжезинского ( Контрольная работа, 20 стр. )
Основные категории социальной политики ( Реферат, 20 стр. )
Основные категории эстетики ( Реферат, 21 стр. )
Основные категории эстетики 2009-21 ( Реферат, 21 стр. )
Основные концепции игры животных ( Реферат, 20 стр. )

1. Общие закономерности роста и развития.

2. Возрастные особенности изменения скелета, костной ткани. Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата.

3. Особенности пищеварительной системы.

4. Возрастные особенности дыхательной системы.

5. Возрастные особенности кровеносной и сердечнососудистой систем.

После рождения ребенка начинается постнатальный период развития человека. В своем развитии организм человека проходит три этапа:

- эволюционный - характеризуется преимуществом размножения клеток над их разрушением. Длится от момента рождения ребенка до 21 года. Показатели физического развития (рост, масса, размеры отдельных частей тела) в разные периоды эволюционного этапа изменяются по-разному. В возрасте 1-3 года, 5-7 лет, 12-15 лет наблюдается усиленный рост ребенка, а между этими периодами - развитие тканей, органов и в целом организма;

- стабильный - характеризуется уравновешенностью процессов образования и разрушения клеток, сохранением массы и размеров тела и отдельных его частей;

- инволюционный этап - характеризуется преимуществом разрушительных процессов над образуют, а потому наблюдается уменьшение массы тела и его размеров. На этом этапе происходит старение организма.

К закономерностям развития и роста детей принадлежат:

1. Постепенность и необратимость. Человек в своем розвитку проходит ряд этапов - друг за другом, во второй раз повториться они не могут.

2. Надежность биологической системы - такой уровень регуляции процессов в организме, когда обеспечивается оптимальный ход с его экстренной мобилизацией резервных возможностей и взаимозаменяемости, которая гарантирует приспособление к новым условиям, и с быстрым возвращением к начальному состоянию.

3. Неравномерность и непрерывность роста и развития. Жизнь ребенка - это непрерывный процесс развития. Первые шаги и последующее совершенствование двигательной функции, первые слова ребенка и развитие языковой функции, превращения ребенка, у подростка в период полового дозревания, развитие центральной нервной системы, осложнения рефлекторной деятельности, - это примеры изменений в организме ребенка.

Характерной особенностью процесса роста детского организма является его неравномерность и волнообразность. Периоды усиленного роста изменяются некоторым его замедлением. Наибольшей интенсивностью рост ребенка отмечается в первый год жизни и в период статевого дозревание. Начальный рост (рост при рождении) удваивается до 5 лет и утраивается до 15 лет. В младшем школьном возрасте длина тела увеличивается на 4-5см, а в период полового дозревания на 6-8 см в год. От периода новонародження и до достижения зрелого возраста длина тела увеличивается в 3,5 разы, длина туловища - в 3 раза, длина руки -в 4 раза, длина ноги - в 5 раз.

1. Маркосян А.А. Вопросы возрастной физиологии. М. Просвещение, 1974 г.

2. Хрипкова А.Г., Антропова M.B, Фарбер Д.А Возрастная физиология и школьная гигиена М. Просвещение,1990 г.

3. Хрипкова А.Г. Возрастная физиология. М Просвещение, 1970 г.

4. Санитарные правила и нормативы (СанПин) для школьных учреждений. Учительская газета № 31, 1997 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»