![](pic/pageID.gif) |
Функционально-стилистическая роль иноязычных заимствований ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА 41уыф ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функциональные стили современного русскою языка ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функциональные стили литературного языка 53254222 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функциональные стили русского языка, понятие стиля ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ. СФЕРЫ ОБЩЕНИЯ, В КОТОРЫХ ОНИ ФУНКЦИОНИРУЮТ И ПРИСУЩИЕ ДАННЫМ СТИЛЯМ ЧЕРТЫ ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функциональные типы речи ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функционирование имён прилагательных в стихотворениях С. А. Есенина ( Дипломная работа, 98 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ МЕТАФОРЫ В ЖЕНСКОМ ЖУРНАЛЕ "COSMOPOLITAN" ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика устной и письменной речи. Понятие "культура речи" ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика функциональных стилей. Сравнительный анализ функциональных стилей 884652 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика функциональных стилей современного литературного языка ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характерные случаи единственного и множественного числа существительных е2341231 ( Курсовая работа, 61 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Художественный стиль речи пе3533 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Церковная лексика в лирике М.Ю.Лермонтова у5222 ( Дипломная работа, 82 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Цикл "Донские рассказы" М.А.Шолохова п85н ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Части речи ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Части речи в современном русском языке ен786 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Частотный словарь русского языка, его роль и значение в применении ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Чем отличается бытовой разговор, интервью, деловая беседа и допрос? Ответ аргументируйте ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Чернышев В.И.- как нормативист ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Чистота речи ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ ( Дипломная работа, 135 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ФОНЕТИКА: ПИСЬМЕННАЯ И УСТНАЯ РЕАЛИЗАЦИИ ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 4 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Напишите отзыв на предложенный материал "Визит в глубинку", отметив, какие качества хорошей речи в нем нарушены (докажите это примерами). Выпишите обнаруженные нарушения языковых норм, указав их характер (лексические, морфологические, синтаксические), и предложите свой вариант исправления. 3
Список литературы 5
|
Введение
|
Визит в глубинку
Глава района С.Н.Ковардаков перед началом учебного года объехал несколько школ района, чтобы проверить укомплектованность кадров и условия для обучения учеников.
В Бенжерепе готовится образовательный эксперимент, к средней школе поселка будет относиться Кандалепская. То есть будет единый педагогический совет и один директор. Трудно совершенствоваться, когда в школе работает два учителя. Да и ребятишки с помощью предусмотренного в Бенжерепе интерната будут в основном безболезненно преодолевать переход из средних классов в старшие. Таким образом, удастся сохранить школы и дать детям наиболее целостное образование. Подобный опыт есть в образовательных учреждениях Беловского района, и бенжерепцы надеются, что их начинания в основном будут столь же успешны.
Ковардаков отметил, что в Сары-Чумыше девятилетняя школа, насчитывающая 82 школьника, к учебному процессу в основном готова. Директор Елена Прошкина позаботилась о том, чтобы ремонт по полной программе был закончен вовремя, кадры укомплектованы и котельная готова противостоять зимним холода
|
Список литературы
|
1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г, Катаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 2000
2. Введенская Л.А. Культура речи. Ростов-на-Дону, 2000
3. Головин Б.Н. Основы культуры речи. М. Высшая школа. 1998
4. Максимов В.И. Русский язык и культура речи. Учебник. М. 2000
5. Ожегов С. И. Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка - М., 1996
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|