 |
Русский язык. Вариант 4 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Русский язык. Вариант №1 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
|
Русский язык. Конспект ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Русский язык. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА. ВАРИАНТ 2. ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Русский язык. Практическая работа № 2, вариант 2 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Русский язык_вопросы Альфия ( Контрольная работа, 40 стр. ) |
|
Русский язык_Юнита 1 СГА ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Русский язык_Юнита 2 СГА ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Русский язык_Юнита 3 СГА ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
С 6020711 (г) Риторика к.р. 1.doc ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Своеобразие лирики Некрасова ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Семантика цветовых имен прилагательных в поэзии М.Ю.Лермонтова ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
|
Семантико-синтаксические функции деепричастия в современной письменной речи 2007-57 ( Курсовая работа, 57 стр. ) |
|
Семантико-синтаксические функции деепричастия в современной письменной речи ( Курсовая работа, 57 стр. ) |
|
Семантико-стилистическое функционирование сложных прилагательных и сочетаний «наречие + прилагательное» в языке В. Набокова ( Дипломная работа, 55 стр. ) |
|
Семантические и стилистические особенности английских и русских междометий ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
СЕМАНТИЧЕСКИЕ И СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГЕОРТОНИМОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ТОЛКОВЫХ СЛОВАРЕЙ) ( Дипломная работа, 93 стр. ) |
|
Семантическое освоение заимствований из английского языка в русском языке на материале средств массовой информации» ( Дипломная работа, 89 стр. ) |
|
Символика цвета в "Слове о полку Игореве" 88332 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Синонимия ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Синонимия и вариантность во фразеологии ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Синтаксические конструкции разговорного языка в рассказах М.Зощенко. ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
|
Синтаксические нормы. Стилистический анализ синтаксических структур в тексте ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Системность фразеологии и структурно-семантическая характеристика ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Сленг как явление в современной лингвистике. Сленг и жаргон ец243333 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение.
1. Оценочная лексика.
1.1. Эмоционально и экспрессивно окрашенные слова.
1.2. Разновидности оценочной лексики.
2. Речевой этикет.
2.1. Речевое поведение.
2.2. Этикет и речевой этикет.
2.3. Признаки речевого этикета.
Заключение.
Список литературы.
|
|
Введение
|
|
Вся система языка развивается и видоизменяется с течением времени. Что-то утрачивается, а что-то, напротив, приобретается в процессе постоянной языковой эволюции. От пользователей языка требуется умение ориентироваться в богатстве языка, в его неуловимых, но так необходимых для точного выражения мыслей и чувств, оттенков значений. Требуется умение ориентироваться в нормативных вариантах употребления, выработанного языком в процессе его многовекового развития. Язык обладает неисчерпаемыми возможностями для выражения самых разных мыслей, развития разнообразных тем, создания произведений любых жанров. Однако использовать языковые ресурсы нужно умело, учитывая речевую ситуацию, цели и содержание высказывания, его адресность.
Наука, занятая изучением языка, все больше и больше обращается к реальным процессам коммуникации. Проводится изучение не только языка и речи, но и языкового поведения человека, языковой личности и проблем ее формирования. В центре внимания оказывается комплексное изучение языковых средств, используемых в определенных коммуникативных ситуациях, с учетом национально-культурных факторов. Возможно, такое внимание можно объяснить тем, что, по мнению некоторых исследователей, существует глубокое и постоянное взаимодействие между языком и действительностью, между "миром языка" и окружающим нас миром.
|
|
Список литературы
|
|
1.Греков В.Ф. и др. Пособие для занятий по русскому языку. М., Просвещение, 1968г.
2.Оганесян С.С. Культура речевого общения / Русский язык в школе. № 5 - 1998г.
3.Скворцов Л.И. Язык, общение и культура / Русский язык в школе. № 1 - 1994г.
4.Формановская Н.И. Культура общения и речевой этикет. М. Икар, 2002г.
5. Формановская Н.И. Русский речевой этикет: лингвистический и методический аспекты. М., 1987
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх