 |
Дайте характеристику лексике ограниченного употребления. Профессионализмы 242 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Деловые отношения - важнейшая часть успешности менеджмента к354423 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МАПРЯЛ В ИЗБРАННЫХ СТРАНАХ ЕВРОСОЮЗА ГЕРМАНИЯ, ИТАЛИЯ, ЛАТВИЯ, ПОЛЬША ( Дипломная работа, 127 стр. ) |
|
Диалектная фразеология в структуре фразеологического фонда русского языка ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Диалектные и диалектические языковые элементы в романе Шолохова «Тихий Дон» 2009-80 ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
Диалектные и диалектические языковые элементы в романе Шолохова «Тихий Дон» ( Дипломная работа, 76 стр. ) |
|
Диглоссия как специфическое языковое явление1 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: "Предупреждение и исправление акцентологических ошибок в устной речи младших школьников" ( Дипломная работа, 84 стр. ) |
|
Жизненный и творческий путь О. Мандельштама…………………….4 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Задания ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Задания по русскому языку ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Задания по русскому языку ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Задания по русскому языку ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Задачи речи8445 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
ЗАИМСТВОВАННАЯ ЛЕКСИКА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ………………..6 2009-32 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
ЗАИМСТВОВАННАЯ ЛЕКСИКА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ2 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
ЗАИМСТВОВАННАЯ ЛЕКСИКА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ………………..6 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Запись слов, словосочетаний, терминов 3 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Запрещенные приемы во время беседы, переговоров 34242 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Зарождение и развитие русского языка ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Значение "Риторики" Аристотеля для развития ораторского искусства 342вы ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Значение слов ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Игра как средство повышения учебной мотивации ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Из газетных или журнальных материалов привести 5 разных примеров на топы 242333 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Изучение актуального состояния произносительных норм языка ( Реферат, 18 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Ораторское искусство как социальное явление 4
2. Оратор, его знания, умения и навыки 7
3. Речь оратора, ее особенности 10
Заключение 14
Список использованной литературы 15
|
|
Введение
|
|
Овладение ораторским искусством - процесс длительный, требующий постоянной работы над собой и большой практики говорения (ведение беседы, переговоров, выступление в массовой аудитории, участие в дискуссиях и т.д.).
Один из разделов книги Поля Сопера "Основы искусства речи" начинается словами: "Сражения выигрывают не только при перевесе в живой силе и снаряжении, но и при превосходстве стратегии и тактики". Действительно, история знает немало примеров, когда великие полководцы, умело разработав стратегию и тактику военных действий, одерживали победу над численно превосходящей армией противника. Как и сражение, подчеркивает автор, речь необходимо планировать. Ее содержание и приемы должны быть разработаны так, чтобы они привели к поставленной цели.
Оратору необходимо приобрести как теоретические, так и методические знания в области ораторского искусства. Важно знать, из каких этапов складывается деятельность оратора, как подготовиться к встрече со слушателями, как построить ораторскую речь, какие приемы управления аудиторией можно использовать и т.д.
История ораторского искусства свидетельствует, что все выдающиеся ораторы много работали над собой, тщательно готовились к своим выступлениям. Известно, что все мастерство знаменитого Демосфена, вся его сила как оратор
|
|
Список литературы
|
|
1. Аристотель. Риторика. / Античная риторика. - М.: Просвещение, 2002.
2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.
3. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. - М.: Просвещение, 1983.
4. Культура устной речи. - М.: Просвещение, 1999.
5. Ломоносов М.В. Избранные труды. - М.: Мысль, 1989.
6. Ожегов С.Ю., Шведова Н.В. Толковый словарь русского языка. - М.: Просвещение, 2001.
7. Цицерон Избранные произведения. - М.: Мысль, 1980.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх