 |
Перепишите текст, вставляя, где нужно, пропущенные буквы ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Перепишите, раскрывая скобки. Устраните неправильные формы, цифры напишите прописью ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Письменно ответьте на вопросы (ответы аргументируйте) и др. упражнения ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Письмо как работа над способом и формой речевой деятельности ( Реферат, 19 стр. ) |
|
План - конспект занятия русского зыка по сжатому изложению 737873 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Подберите более точные синонимы к выделенным словам; исправьте предложения. 696555 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Подберите из художественного текста простое предложение, в котором есть 2-3 осложняющих компонента. Дайте полную синтаксическую характеристику. ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Подберите из художественного текста простое предложение, в котором есть 2-3 осложняющих компонента. Дайте полную синтаксическую характеристику 666 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Подберите к данным словам синонимы. Чем больше синонимов, тем лучше 78455 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Подберите синонимы к заимствованным словам: амбиция, вердикт, пунктуальный, дебитор, реставрация, импозантный, фауна ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Подчеркните слова и словосочетания ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Подчеркните слова, в которых под ударением произносится звук [э] и др. упражнения ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Подчеркнутые слова исказили смысл сообщения. Исправьте ошибки ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Позиционные чередования в лексике 5 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Полипредикативные единицы в сербском переводе романа М.Е.Салтыкова - Щедрина "Господа Головлёвы" ( Дипломная работа, 62 стр. ) |
|
Полисемия, омонимия и типы омонимии ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Полисемия. Омонимия и полисемия в русском языке ( Реферат, 18 стр. ) |
|
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ ДЕЛОВЫХ СОБЕСЕДНИКОВ КАК ЭЛЕМЕНТ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА В ДЕЛОВОЙ БЕСЕДЕ ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Понятие благозвучия речи и способы его достижения ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Понятие жаргонизмов и арготизмов. Виды жаргонизмов ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Понятие метода обучения. Классификация методов обучения русскому языку е33533 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Понятие разговорной речи и ее особенности е3534 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Понятие синтаксиса. Структурный, семантический, коммуникативный аспекты предложения ( Доклад, 14 стр. ) |
|
Понятие словосочетаний и предложений в современной лингвистике ну3525 ( Дипломная работа, 98 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
I. Определите ошибку, указав ее разновидность 3
II. Подберите синонимы (не менее 3) к следующим словам 4
III. Запишите числительные в родительном, дательном и творительном падежах 5
IV. От данных глаголов при помощи суффиксов - ыва, - ива образовать глаголы несовершенного вида 6
V. Напишите 10 фразеологизмов 7
VI. Определите тип приемов выразительности языка 8
VII. Проанализируйте судебную речь одного из выдающихся ораторов и выпишите не менее 15 риторических приемов 9
Список литературы 15
|
|
Введение
|
|
1. И вот приходится нам теперь ломиться в закрытую дверь. (Не хватает запятой после "И вот" - пунктуационная ошибка)
2. Это хорошее начало будет иметь большую роль в нашем общем деле. (Нарушение устойчивого словосочетания. Смешение двух близких по смыслу выражений "играть роль" и "иметь значение" - стилистическая ошибка).
3. В мае месяце мы перевыполнили план на пятнадцать процентов. (Слово "май" уже содержит указание на месяц - стилистическая ошибка)
4. Вскопал грядку и болезнь как рукой снял. (Не хватает запятой после слова "грядку" - пунктуационная ошибка).
5. Иоганн Штраус обессмертил имя четыреста сорок семью вальсами. (Необходимо поставить все части составного числительного в одинаковый падеж, тот в котором стоит его последняя часть "семью" - орфографическая ошибка).
6. Чуду-юду я и так победю. (несуществующее слово "победю" - орфографическая ошибка)
7. Мы сейчас зримо видим эти черты в нашем молодом поколении. ("зримо видим" - стилистическая ошибка)
|
|
Список литературы
|
|
1. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория. - М.: Просвещение, 1998. - 366 с.
2. Зарецкая Е. Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. - М.: Дело, 2002. - 480 с.
3. Зимин В. И., Алекторова Л. П., Ким О. М., Колесников Н. П., Шанский В. Н. Учебный словарь синонимов русского языка. - М.: Просвещение, 1994. - 459 с.
4. Плещенко Т.П. Стилистика и культура речи. Мн.: "ТетраСистемс", 2001. 544 с.
5. Савко И.Э. Русский язык. - М.: КВАРТА-М, 2002. - 472 с.
6. Словарь синонимов: Справочное пособие / Под ред. А. П. Евгеньевой. - М.: Мысль, 2005. - 394 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх