 |
Ораторское искусство как социальное явление 6443 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Орфограмма. Орфографическое правило ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Орфография 3 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Орфография 3 2005-11 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Орфография и орфоэпия46 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Орфоэпические нормы в области ударения (акцентологические нормы) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Орфоэпические нормы. Лексические нормы ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Орфоэпия как учение о правилах произношения. Акцентология как наука о словесном ударении 8977654 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Освещение ряда проблем, связанных с существованием такого явления, как сленг ( Курсовая работа, 52 стр. ) |
|
Освоение иностранных слов744 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Освоение иноязычных заимствований последних десятилетий ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Основа слова и морфологическое единообразие ав543 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Основной принцип русской орфографии ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Основные виды семантической неологизации56 ( Дипломная работа, 71 стр. ) |
|
Основные виды синонимов ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Основные критерии правильной речи ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Основные правила произношения Рекомендации по развитию правильного произношения ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Основные правила русского литературного произношения 19 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Основные приемы написания реферата ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Основные способы словообразования в современном русском языке ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Основные сферы речевого воздействия и языкового манипулирования 79065 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Основные требования к оформлению нормативных документов организационного проекта реуу ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Основные формы реализации художественного стиля. Сферы употребления художественного стиля ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Основные черты научного стиля ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Основные этапы развития мирового письма ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Отзыв на материал "Визит в глубинку"………………………………….3
Список литературы……………………………………………………….11
|
|
Введение
|
|
Глава района С.Н. Ковардаков перед началом учебного года объехал несколько школ района, чтобы проверить укомплектованность кадров и условия для обучения учеников.
В Бенжерепе готовится образовательный эксперимент, к средней школе поселка будет относиться Кандалепская. То есть будет единый педагогический совет и один директор. Трудно совершенствоваться, когда в школе работает два учителя. Да и ребятишки с помощью предусмотренного в Бенжерепе интерната будут в основном безболезненно преодолевать переход из средних классов в старшие. Таким образом, удастся сохранить школы и дать детям наиболее целостное образование. Подобный опыт есть в образовательных учреждениях Беловского района, и бенжерепцы надеются, что их начинания в основном будут столь же успешны.
Ковардаков отметил, что в Сары-Чумыше девятилетняя школа, насчитывающая 82 школьника, к учебному процессу в основном готова. Директор Елена Прошкина позаботилась о том, чтобы ремонт по полной программе был закончен вовремя, кадры укомплектованы и котельная готова противостоять зимним холодам. В классах уютно, ведь здесь все покрасили в основном сами ученики. Успенской школе тоже в основном замечаний сделано не было. После визита проверяющих в Успенке, оперативно изыскав денежные резервы, была отремонтирована крыша.
В Загорской школе глава района обратил внимание в основном на больные проблемы. Несколько лет канализация была в аварийном состоянии, благодаря чему ежегодно приходилось с помощью специальной машины отсасывать жижу из подвала. Сергей Николаевич поручил задание приобрести насос и устранить неполадки.
|
|
Список литературы
|
|
1. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие. - М.: Логос, 2003.-432с.
2. Голубин Б.Н. Основы культуры речи. - М., 1988.
3. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. - М., 1989.
4. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. - М., 1993.
5. Савко И.Э. Весь школьный курс русского языка: Пособие для учащ. ст. кл. и абитуриентов. - Мн.: Современный литератор, 2004, 2004. - 768с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх