 |
Перепишите текст, вставляя, где нужно, пропущенные буквы ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Перепишите, раскрывая скобки. Устраните неправильные формы, цифры напишите прописью ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Письменно ответьте на вопросы (ответы аргументируйте) и др. упражнения ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Письмо как работа над способом и формой речевой деятельности ( Реферат, 19 стр. ) |
|
План - конспект занятия русского зыка по сжатому изложению 737873 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Подберите более точные синонимы к выделенным словам; исправьте предложения. 696555 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Подберите из художественного текста простое предложение, в котором есть 2-3 осложняющих компонента. Дайте полную синтаксическую характеристику. ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Подберите из художественного текста простое предложение, в котором есть 2-3 осложняющих компонента. Дайте полную синтаксическую характеристику 666 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Подберите к данным словам синонимы. Чем больше синонимов, тем лучше 78455 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Подберите синонимы к заимствованным словам: амбиция, вердикт, пунктуальный, дебитор, реставрация, импозантный, фауна ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Подчеркните слова и словосочетания ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Подчеркните слова, в которых под ударением произносится звук [э] и др. упражнения ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Подчеркнутые слова исказили смысл сообщения. Исправьте ошибки ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Позиционные чередования в лексике 5 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Полипредикативные единицы в сербском переводе романа М.Е.Салтыкова - Щедрина "Господа Головлёвы" ( Дипломная работа, 62 стр. ) |
|
Полисемия, омонимия и типы омонимии ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Полисемия. Омонимия и полисемия в русском языке ( Реферат, 18 стр. ) |
|
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ ДЕЛОВЫХ СОБЕСЕДНИКОВ КАК ЭЛЕМЕНТ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА В ДЕЛОВОЙ БЕСЕДЕ ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Понятие благозвучия речи и способы его достижения ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Понятие жаргонизмов и арготизмов. Виды жаргонизмов ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Понятие метода обучения. Классификация методов обучения русскому языку е33533 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Понятие разговорной речи и ее особенности е3534 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Понятие синтаксиса. Структурный, семантический, коммуникативный аспекты предложения ( Доклад, 14 стр. ) |
|
Понятие словосочетаний и предложений в современной лингвистике ну3525 ( Дипломная работа, 98 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Содержание
Введение 3
1. Поэтическое слово 4
2. Характеристика научного стиля речи 9
Заключение 15
Список литературы 16
|
|
Введение
|
|
Введение
Питающий стихи язык, в конце концов, и есть история, совокупность имен, отсылок и сносок, каждая из которых привязана к узкому историческому пространству и по смыслу исчерпывается центральным действующим лицом истории - человеком или группой людей. Вместе с тем все это переплетение слов, вещей, обстоятельств и действующих лиц, образующих ткань истории, имеет свой исток - слово, рождающее его в мир и дарящее смыслом. Исток этот - не в истории, не в минувшем: он всегда в настоящем и неотступно требует воплощения. То, о чем рассказывает Гомер, не принадлежит датируемому прошлому, да и прошлому вообще. Это нечто временное и, однако же, текущее, скажем так, поверх времени в неизбывной жажде настоящего. Вечно в начале и всегда в бесконечном становлении, оно вновь свершается всякий раз, как только мы произносим древние гекзаметры. История есть место воплощения поэтическою слова.
Научный стиль речи является средством общения в области науки и учебно-научной деятельности. Каждый член современного общества в разное время жизни и в разной мере сталкивается с текстами данного стиля, функционирующего в устной и письменной форме, поэтому овладение нормами научного и научно-учебного стиля речи является важной составной частью культуры русской устной и письменной речи.
Исходя из всего вышесказанного, актуальность темы на современном этапе развития общества – очевидна.
|
|
Список литературы
|
|
Список литературы
1. Культура русской речи и эффективность общения. М., 1996.
2. Культура русской речи. Учебник для вузов. Под ред. проф. Л. К. Граудиной и проф. Е. Н. Ширяева. — М.: Издательская группа НОРМА—ИНФРА М, 1999.
3. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. Учебник, - М, 1987
4. Стилистика газетных жанров. Под редакцией Д.Э.Розенталя. М. МГУ, 1981
5. Язык и стиль массовой информации и пропаганды. М. 1980 г.
6. Бондалетов В.Д., Вартапетова С.С., Кушлина Э.Н. Сборник упражнений по стилистике русского языка. - Л.: "Просвещение", 1989.
7. Былинский К.И., Никольский Н.Н. Справочник по орфографии и пунктуации для работников печати. - М.: Искусство, 2000.
8. Валгина Н.С., Светлышева В.Н. Орфография и пунктуация: Справочник. - М.: Высш. Школа, 1994.
9. Вигилянская Евг. Пишем сочинение грамотно: Пособие по русскому языку для поступающих в вузы. - М, 1998.
10. Головин Б.Н. Основы культуры речи. - М.: "Высш. школа", 1988
11. Кайдалова А.И., Калинина И.К. Современная русская орфография. - Изд. 3-е, М.: "Высш. Школа", 1976.
12. Панфилов А.К. Сборник упражнений по стилистике русского языка. - М.: "Просвещение", 2001.
13. Розенталь Д.Э. Русский язык для поступающих в вузы. - М.: Изд. Дом "Дрофа", 1995.
14. Русский язык: Пособие для факультативного курса / под ред. А.В. Барандеева. - М.: Высш. Школа, 1999.
15. Язовицкий Е.В. Говорите правильно/ Эстетика речи. - СПб.: "Просвещение", 1999
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх