 |
ФИЛОЛОГИЯ ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Фонетика ( Реферат, 24 стр. ) |
|
ФОНЕТИКА. ОРФОЭПИЯ. ГРАФИКА. ОРФОГРАФИЯ. ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Фонетика. Орфоэпия. Словообразование ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
ФОРМИРОВАНИЕ И ПРЕОБРАЗОВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Формулы речевого этикета. ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Формы вежливости в русском языке ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Формы выражения модальности ар906 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Фразеологизм: его лексическое значение, функция в предложении и тексте. Анализ текста ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Фразеологизмы ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
|
Фразеологизмы со значением свойств, качеств человека ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Фразеологизмы у Островского ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Фразеология ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
|
Функции языка ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Функции знаков препинания ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Функции знаков препинания 2009-15 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Функции официально-делового стиля и основные стилевые особенности ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Функции семантических групп имени существительного в поэзии А. С. Пушкина ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
|
Функции языка и речи ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Функции языка речи Состав общественного языка Функциональные стили русского языка ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Функциональная дифференциация современного русского литературного языка ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Функциональная стилистика ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Функционально-семантические особенности группы фразеологизмов с компонентом «части тела»_1780. ( Курсовая работа, 57 стр. ) |
|
Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Функционально-смысловые типы речи (повествование, описание, рассуждение). Использование в речи фразеологизмов, пословиц, поговорок, крылатых выражений ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. Что такое "культура речи" и каковы её составляющие 3
2. Расставьте ударение 5
3. Составьте предложения с омонимами 6
4. Определите стиль речи, проведите стилистический анализ 7
5. Составьте текст с использованием профессионализмов, которые вы используете в своей речи на рабочем месте. Каждому слову ограниченной лексики дать объяснение 9
Список литературы 11
|
|
Введение
|
|
. ЧТО ТАКОЕ "КУЛЬТУРА РЕЧИ" И КАКОВЫ ЕЁ СОСТАВЛЯЮЩИЕ
Термин "культура речи" многозначен. Во-первых, его можно понимать в широком смысле, и тогда он имеет синоним "культура языка" (в этом случае подразумеваются образцовые тексты письменности и потенциальные свойства языковой системы в целом). Во-вторых, в узком смысле, культура речи это конкретная реализация языковых свойств и возможностей в условиях повседневного, устного и письменного, общения. В-третьих, культурой речи называют самостоятельную лингвистическую науку .
Л.И. Скворцов дает такое определение: "Культура речи владение нормами устного и письменного литературного языка (правилами произношения, ударения, грамматики, словоупотребления и др.), а также умение использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи" . В лингвистической литературе традиционно принято говорить о двух ступенях освоения литературного языка: 1. правильности речи и 2. речевом мастерстве.
Правильность, как одно из основных коммуникативных качеств речи, предполагает соблюдение норм на всех речевых уровнях. Оценки различных способов языкового выражения при этом определенны и категоричны: правильно/неправильно, допустимо/недопустимо, допустимо то и другое и т.п.
Речевое мастерство
|
|
Список литературы
|
|
1. Васильева А.Н. Основы культуры речи. - М.: Прогресс, 1990. - 328 с.
2. Головин Б.Н. Основы культуры речи. - М.: Просвещение, 1988. - 484 с.
3. Кожин А.Н. и др. Функциональные типы русской речи. - М.: Наука, 1982. - 216 с.
4. Плещенко Т.П. Стилистика и культуры речи. Мн.: "ТетраСистемс", 2001. - 544 с.
5. Русский язык: Энциклопедия. - М.: Перспектива, 1999. - 824 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх