книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Проблема сиротства в современной России, и способы ее решения средствами социальной работы ( Курсовая работа, 45 стр. )
Проблема сиротства в современной России1 ( Курсовая работа, 33 стр. )
ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПАРТНЕРСТВА В ПРЕДУПРЕЖДЕНИИ ДЕТСКОЙ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЕЕ РЕШЕНИЮ ( Дипломная работа, 118 стр. )
Проблема социальной защиты работников культуры ( Отчет по практике, 22 стр. )
Проблема устройства молодежи в России ( Дипломная работа, 61 стр. )
Проблема эмоционального сгорания в социальной работе с пожилыми ( Курсовая работа, 35 стр. )
Проблемы адаптации детей-инвалидов в социальной среде ( Курсовая работа, 31 стр. )
Проблемы безнадзорности и наркомании в России сегодня: актуальность и обоснование выбора проблемы ец35гне ( Контрольная работа, 14 стр. )
Проблемы жестокого обращения в семье и пути их решения ( Дипломная работа, 82 стр. )
Проблемы занятости и трудоустройства молодежи на современном рынке труда е33522 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Проблемы занятости и трудоустройства молодежи на современном рынке труда е67854 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Проблемы занятости инвалидов в Уральском федеральном округе. Программы трудоустройства инвалидов Правительства Москвы ( Дипломная работа, 61 стр. )
Проблемы и возможности социализации детей с ограниченными возможностями в условиях реабилитационных центров ( Реферат, 20 стр. )
Проблемы и перспективы социальной поддержки семей малочисленных народов Севера ( Дипломная работа, 85 стр. )
Проблемы и перспективы социальной работы с молодыми семьями в сельской местности ( Дипломная работа, 84 стр. )
Проблемы и практика работы с беженцами и вынужденными переселенцами ( Курсовая работа, 45 стр. )
Проблемы и пути реформирования системы социальной защиты населения в России ( Реферат, 22 стр. )
Проблемы и пути реформирования системы социальной защиты населения в России 4 ( Курсовая работа, 34 стр. )
ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ В РОССИИ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Проблемы и пути реформирования системы социальной защиты населения в России ( Курсовая работа, 55 стр. )
ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ РЕАБИЛИТАЦИИ И СОЦИАЛЬНО-МЕДИЦИНСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С ПОЖИЛЫМИ ЛЮДЬМИ ( Дипломная работа, 78 стр. )
Проблемы наркомании во Франции ( Контрольная работа, 14 стр. )
Проблемы реабилитации и адаптации инвалидов с тяжелыми увечьями (с военными инвалидами) ( Дипломная работа, 92 стр. )
Проблемы социального неравенства в разных странах и пути их решения в России ( Курсовая работа, 38 стр. )
Проблемы социального обеспечения населения в РФ ( Курсовая работа, 40 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Классификация основных методов исследования в социальной работе 4

2. Метод опроса 7

3. Метод наблюдения 10

4. Метод анализа документов 19

5. Метод эксперимента 21

Заключение 22

Список литературы 23

Введение

В изучении социальных явлений и процессов социология основывается на принципах историзма. Это означает, что, во-первых, все социальные явления и процессы рассматриваются как системы, обладающие определенной внутренней структурой; во-вторых, изучается процесс их функционирования и развития; в-третьих, выявляются специфические изменения и закономерности перехода их из одного качественного состояния в другое.

Реалии же сегодняшнего дня таковы, что различные структуры социальных служб, осуществляют социальную работу, практически не ориентируются на действительное состояние той социальной среды, на которую направлены действия. Отсюда слабая эффективность, а порой и полная не реализуемость воздействий социальных служб.

Кроме того, социальные работники, проводящие социологические исследования, работают с различными базами данных и различными информационными технологиями. При этом любое социологическое исследование предполагает несколько этапов.

Один из этапов социологического исследования заключается в подготовке собранной в ходе социологического исследования информации к обработке, составлении программы обработки и собственно обработке полученной информации на ЭВМ. Наиболее распространенными методами социологического исследования являются: опрос, наблюдение, анализ документов и эксперимент.

Цель работы - рассмотреть методы исследования в социальной работе.

Задачи работы:

изучить классификацию методов исследования в социальной работе;

проанализировать метод опроса;

раскрыть сущность метода наблюдения;

выявить особенности метода анализа документов;

ознакомится с особенностями метода эксперимента.

1. Классификация основных методов исследования в социальной работе

В зависимости от метода сбора эмпирических данных различают опрос, наблюдение и анализ документов и эксперемент.

Опрос - наиболее распространенный вид социологического исследования и одновременно самый широко используемый метод сбора первичной информации. Он предполагает обращение к непосредственному носителю изучаемой проблемы и нацелен на те ее стороны, которые мало или вообще не поддаются прямому наблюдению. Вот почему социологический опрос незаменим, когда необходимо выявить содержательные характеристики общественного, группового и индивидуального сознания, общественных, групповых и межличностных отношений, которые дают о себе знать лишь в определенных условиях.

Существуют две основные разновидности социологического опроса: интервьюирование и анкетирование.

В зависимости от источника (носителя) первичной социологической информации различают опросы массовые и специализированные. В массовом опросе основным источником информации являются демографические, социально-профессиональные, этнические, религиозные и иные группы населения, выделяемые на основании признаков, актуальных с точки зрения исследуемой проблемы. Участников таких опросов принято называть респондентами . В специализированных опросах главный источник информации - компетентные лица, чья профессиональная деятельность тесно связана с предметом изучения или чьи теоретические знания, жизненный опыт позволяют делать авторитетные заключения, давать всесторонне взвешенные оценки. Их участники называются экспертами, а сами опросы - экспертными опросами.

Наблюдение представляет собой целенаправленное систе

Список литературы

1. Волков Ю.Г. Мостовая И.В. Социология. - М.: Гардарика, 2002. - 244 с.

2. Касьянов В.В. Социология. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. - 288с.

3. Колесников Ю.С. Прикладная социология. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. - 306с.

4. Методы социологических исследований / Под ред. Осипова Г.В.- М.: Академия, 2002.- 285 с.

5. Мешков В.С. Социология. - М.: Экзамен, 2005. - 202с.

6. Основы прикладной социологии: Учеб. для вузов/ Под ред. Ф.Э. Шереги, М.К. Горшкова.- М.: Интерпракс, 2006.- 384 с.

7. Социология: Учеб. для высш. учеб.заведений/ Г.В. Осипов, А.В. Кабыша, М.Р. Тульчинский.- М.: Наука, 2005.- 374 с.

8. Фролов А.А. Социология. - М.: Просвещение, 2003. - 324с.

9. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. - Самара: Самарский университет, 2005. - 328с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»