книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Социальная работа с семьей в гендерном аспекте ( Дипломная работа, 74 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С МНОГОДЕТНЫМИ СЕМЬЯМИ ( Дипломная работа, 79 стр. )
Социальная работа с детьми беженцев ( Курсовая работа, 28 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОСУЖДЕННЫХ К ЛИШЕНИЮ СВОБОДЫ УСЛОВНО ( Дипломная работа, 59 стр. )
Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями ( Реферат, 18 стр. )
Социальная реабилитация подростков как составная часть системы соц.защиты ( Курсовая работа, 31 стр. )
Социальная реабилитация детей-инвалидов, ее значение и современные направления ( Дипломная работа, 95 стр. )
Социальная реабилитация пожилых ( Курсовая работа, 42 стр. )
Социальная система может быть представлена в трех аспектах. Первый аспект - как множество индивидов, в основе взаимодействия которых лежат те или иные общие обстоятельства (город, деревня, трудовой коллектив и т.д.) 66 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Социальная ситуация развития ответственности в подростковом возрасте 63522 ( Курсовая работа, 62 стр. )
Социально- педагогические условия профилактики беспризорности и сиротства ( Курсовая работа, 47 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ 2009-74 ( Дипломная работа, 74 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ ( Дипломная работа, 74 стр. )
Социально-культурная деятельность в Домах-интернатах для престарелых и инвалидов№1 и №2 г. Хабаровска ( Дипломная работа, 71 стр. )
Социально-культурное значение неформальных молодёжных объединений для процесса социализации подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
Социально-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста из неполных семей 7906 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Социально-педагогическое сопровождение подростков в условиях коррекционной школы-интернат III-IV вида (слепых и слабовидящих) ( Курсовая работа, 29 стр. )
Социально-педагогическая деятельность как средство социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья и трудоспособности ( Курсовая работа, 46 стр. )
Социально-педагогическая деятельность с подростками-правонарушителями в условиях отдела по делам несовершеннолетних и в частности ОПДН Октябрьского района г.Екатеринбурга. ( Дипломная работа, 79 стр. )
Социально-педагогическая работа с трудными подростками ( Дипломная работа, 77 стр. )
Социально-педагогическая работа с семьей с тяжелобольным ребенком ( Курсовая работа, 37 стр. )
Социально-педагогическая деятельности по коррекции девиантного поведения несовершеннолетних, склонных к суициду ( Курсовая работа, 35 стр. )
Социально-педагогическая деятельность с несовершеннолетними правонарушителями ( Курсовая работа, 33 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В РАЗВЕДЕННОЙ СЕМЬЕ ( Дипломная работа, 66 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ к24313 ( Курсовая работа, 70 стр. )

Введение 3

Глава 1. Методы социальной работы с пожилыми людьми 8

1.1. Особенности социальной работы с пожилыми и старыми людьми 8

1.2. Основные методы работы с пожилыми 11

Глава 2. Формы социального обслуживания пожилых людей 18

2.1. Важность разработки специфических форм работы для пожилых 18

2.2. Формы социальной работы с пожилыми 20

Заключение 26

Список литературы 29

Актуальность. Усиление внимания к проблеме работы с пожилыми людьми связано со следующей ситуацией. В демографии количественный и качественный состав населения принято изображать в виде пирамиды, основание которой составляют новорожденные, дети; затем происходит постепенное сужение пирамиды с учетом смертности в каждом возрастном периоде; ее вершину составляют лица в возрасте от 90 лет и старше. До настоящего времени считалось, что для органов здравоохранения и социальных служб в исследованиях состояния здоровья населения эта группа старых людей не имеет большого значения.

К концу XX века демографическая ситуация в корне изменилась: возрастная структура населения большинства стран мира, в том числе и России, напоминает уже не столько пирамиду, сколько колонну, характеризующуюся относительно малой численностью детей, лиц молодого и зрелого возраста и относительно высокой численностью лиц старших возрастных групп.

Еще более удивителен тот факт, что постоянно увеличивается доля долгожителей, доживающих до 90 - 100 лет и более. Количество долгожителей в возрасте от 85 лет и старше в ряде стран, по переписям населения последних лет, варьирует от 12 до 68, а в возрасте 100 лет и более - от 0,5 до 1,1 на 10 000 человек населения. Предполагается, что в 2018 г. средний возраст в момент смерти будет 85,6 года. Казалос

социально-педагогический подход: Учебное пособие /Н.В. Гарашкина, Н.В. Курилович; Министерство образования и науки РФ, Тамбов, гос. Ун-т им. Г.Р. Державина. - Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина; ООО "Центр-пресс", 2004.

3. Глуханюк /1.С., Гершкович Т.Б. Поздний возраст и стратегия его освоения. - 2-е изд., доп. - М.: Моск. психолого-соц. ин-т, 2003.

4. Иванов Д., Карюхин Э. Организация медико - социальной работы с пожилыми и старыми людьми. - М., 2004.

5. Психология старости и старения: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. псих. фак. высш. учеб. заведений / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Издат. центр "Академия", 2003.

6. Основы социальной медицины: Учебно-методическое пособие / Под ред. А.В. Мартыненко. - М.: Социум, 2003.

7. Социальная педагогика: Курс лекций под ред. М.А. Галагузовой - М.: Владос, 2005.

8. Социальная работа / Под ред. В.И. Курбатова. - Ростов н/Д: Феникс, 2003.

9. Социальная энциклопедия / под ред. А.П. Горкина, Г.Н. Карелова - М.: Научиздат, 2004.

10. Социально-психологические особенности третьего возраста // Материалы семинара ЦСПСД "Дом Милосердия". -Тамбов, 2003. - С. 30-35.

11. Успехи геронтологии в России и США: Мат

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»