книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Этапы осуществления социально-педагогической профилактики ( Курсовая работа, 29 стр. )
Этапы осуществления социально-педагогической профилактики ( Курсовая работа, 29 стр. )
Этапы развития социальной политики Российской Федерации в переходный период 3522 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Этика социальной работы 2005-15 ( Реферат, 15 стр. )
Этика социальной работы 354 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Этика социальной работы 3 ( Реферат, 15 стр. )
Этика социальной работы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Этические основы работы с семьями вынужденных переселенцев ( Реферат, 18 стр. )
Этические принципы в социальной работе с подростками девиантного поведения ( Реферат, 14 стр. )
Этический Кодекс 8784 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Этический кодекс Ассоциации социальных работников е56446 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Эффективность механизма финансирования службы занятости ( Дипломная работа, 72 стр. )
Эффективность социальной работы ( Контрольная работа, 14 стр. )

Введение 3

1. Ценности социальной работы 4

2. Принципы социальной работы 8

Заключение 13

Список использованной литературы 14

Введение

Социальная работа как социокультурное явление в последние десятилетия стала неотъемлемой частью социокультурной системы нашего общества, поскольку она является одним из главных способов организационного и социально-технологического реагирования общества на новую социальную ситуацию.

Профессионализм социальной работы предполагает наличие особой профессиональной группы, формирование которой в России только начинается, что само по себе уже ставит вопрос о необходимости специального изучения профессиональных ценностей этой группы как в виде идеальной модели, так и ее реального воплощения в практике социальной работы для предупреждения и разрешения естественного противоречия между идеалом, отражаемым на уровне принципов общества в отношении социальной сферы и социальной поддержки населения, и реальностью.

Особая роль социального работника состоит в том, что он не только решает конкретные социальные проблемы своих клиентов, но и помогает людям осваивать новые моральные ценности и нормы, находить жизненные смыслы и духовно-нравственные ориентации.

Становление в нашей стране широко распространенной по всему миру профессии социального работника и развертывание профессиональной подготовки специалистов для сферы социального обслуживания обусловило выделение системы профессиональных ценностей и предпочтений, которые задают цель, смысл и направление специалистам в этой сфере.

Цели и задачи социальных работников или других специалистов вытекают из соответствующих ценностных систем, находящихся в основе их профессий.

Целью данной работы является рассмотреть систему ценностей социальной работы.

1. Григорьева И.А. Теория и практика социальной работы: учебник / И.А.Григорьева, В.Н.Келасьев. - СПб.: СПбГУ, 2004. - 536 с.

2. Основы социальной работы: учебник / Отв. ред П.Д.Павленок. - М.: Инфра-М, 2007. - 368 с.

3. Основы социальной работы: учеб. пособие / под ред. Е.В.Ханжина. -М.: Академия, 2001. - 144 с.

4. Социальная работа: теория и практика: учеб. пособие / под ред. Е.И.Холостовой, А.С.Сорвиной. - М.: ИНФРА-М, 2001. - 427 с.

5. Социальная работа: учеб. пособие / под ред. В.И. Курбатова. - Ростов-н/Д.: Феникс, 2006. - 480 с.

6. Социология социальной работы: учеб. пособие / под ред. И.Г.Кузиной, Н. В. Осмачко. - Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2005. - 126 с.

7. Фирсов, М.В. Теория социальной работы: учеб. пособие / М.В.Фирсов, Е.Г.Студенова. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 432 с.

8. Холостова, Е.И. Социальная работа: учеб. пособие / Е.И.Холостова. -М.: "Дашков и К", 2004. - 692 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»