Введение
Трудно по разным причинам. Многие оказались в результате реформ за той социальной чертой, когда вопрос о хлебе насущном стал первоочередным. Необходима помощь сегодня, сейчас, когда всем так трудно.
С не меньшей остротой возникли проблемы лечения, образования детей, их отдыха. Страшит потеря работы, от безработицы не застрахован никто. Большую тревогу вызывают преступность, падение нравов, вседозволенность.
Не у каждого есть силы бороться с подобным злом. Многие потеряли уверенность, надежду на лучшие перемены.
Но ведь кто-то должен помочь этим людям.
Данная тема актуальна тем, что социальная работа как профессиональная деятельность начинает складываться в начале 90-х годов. К организации нового вида деятельности и созданию сети учреждений "подтолкнули" экономический кризис и рост социальных проблем в обществе, которые возникли в результате распада единого социального, экономического и геополитического пространства. В обществе появились тенденции, ранее не характерные для него:
" снижение уровня жизни;
" безработица;
" вынужденная миграция населения;
" профессиональное нищенство;
" криминогенная обстановка;
" падение уровня рождаемости;
" распад института семьи и брака.
Проблема состоит в том, что во многих случаях при наличии профессиональных качеств, но при отсутствии этических норм социальных работников эффективность помощи нуждающимся снижается.
Объект исследования: система социальной работы.
Предметом данной работы является этика социальной работы с детьми - инвалидами.
|