книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение особенностей социальной работы с семьями в Англии ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение практического применения метода библиотерапии в работе социального педагога с детьми младшего школьного возраста из неполных семей 3545ее ( Курсовая работа, 70 стр. )
Изучение приёмов и методов социальной работы с пожилыми людьми ( Курсовая работа, 40 стр. )
Изучение причин и факторов девиаций в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение профессиональной культуры и ценностных ориентаций социального работника ( Реферат, 18 стр. )
ИЗУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ ( Курсовая работа, 35 стр. )
ИЗУЧЕНИЕ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ С СЕМЬЯМИ, ИМЕЮЩИМИ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ ( Дипломная работа, 74 стр. )
ИЗУЧЕНИЕ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ С СЕМЬЯМИ, ИМЕЮЩИМИ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ 2008-74 ( Дипломная работа, 74 стр. )
Изучение социального обслуживания, как подсистемы социальной работы ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение социальной проектной деятельности и ее структуры ( Реферат, 23 стр. )
Изучение социальной работы и социальной педагогики как новых отраслей социального знания ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение теоретических предпосылок воспитания детей в неполных семьях, выявление эффективных форм и методов социально-педагогической помощи данным семьям в современных условиях ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение технологий социальной работы с больными наркотической и алкогольной зависимостью ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение формирование навыков здорового образа жизни в молодежной среде как часть социальной государственной политики и его практического применения на примере молодежной организации "Федерации независимых профсоюзов России" ( Дипломная работа, 85 стр. )
Изучение этических принципов социальной работы с девиантными подростками ( Курсовая работа, 45 стр. )
Изучение явлений наркомании и алкоголизма среди молодежи как проблемы социальной работы ( Курсовая работа, 43 стр. )
Императорское человеколюбивое общество ( Контрольная работа, 19 стр. )
Инвалидность ( Контрольная работа, 13 стр. )
ИНВАЛИДЫ. УСТАНОВЛЕНИЕ ИНВАЛИДНОСТИ. ( Дипломная работа, 75 стр. )
Инновационные риски в социальной работе ( Реферат, 24 стр. )
Институт социальной помощи детям с девиантным поведением в Российской Федерации ( Дипломная работа, 86 стр. )
Интеллектуальная эмиграция из России: факторы, причины и геополитические последствия. кц4222 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Использование информационных технологий в сфере соцзащиты ( Курсовая работа, 30 стр. )
Исследование качества жизни неполных семей ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование модели социальной реабилитации населения Западной Сибири ( Реферат, 19 стр. )

ВВЕДЕНИЕ

I. ГЛАВА. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ДЕТСТВА КАК ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

II. ГЛАВА. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА

2.1. Понятие социальной защиты детства

2.2. Дети как социально уязвимые группа населения

2.3. Нормативно-правовая база защиты детства в Республике Беларусь

III. ГЛАВА. МЕХАНИЗМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА

3.1. Опыт деятельности государственных учреждений по социальной защите детства

3.2. Практическая реализация программ социальной защиты детства

3.3. Модель социальной защиты семьи и детства в Беларуси

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Характерным явлением для территории всех республик на постсоветской территории является то, что в последние десятилетия, в условиях нестабильной политической и социально-экономической ситуации, кардинальной смены мотиваций социального и экономического поведения, корректировки нравственных ориентиров, негативные тенденции в семьях усугублялись, источники детского неблагополучия расширялись. В этом смысле рост числа семей с высоким уровнем социальной, психологической или структурной дезорганизации имеет объективный характер. Кризисные явления в российском обществе расширили и источники детского неблагополучия. Этим предопределяется актуальность поиска и реализации наиболее перспективных моделей деятельности в области социальной защиты детства.

На сегодняшний день выделяют четыре основных направления государственной социальной политики охраны детства в стране: политическое, правовое, экономическое и социальное.

Недостаточное внимание уделяется законодательному, нормативно-правовому, медико-социальному и кадровому обеспечению данного направления социальной политики охраны детства. Все это свидетельствует о необходимости совершенствования государственной системы защиты прав и законных интересов детей, начиная с семьи, профилактики детского насилия, безнадзорности и правонарушений.

Объектом исследования данной курсовой работы являются аспекты и проблемы социальной защиты детства в Республике Беларусь.

Предметом исследования в свою очередь являются непосредственно формы, модели, методы

1. Алексеева Л.С., Меновщиков В.Ю. Социальный патронат семьи в системе социального обслуживания. - М.: ГНИИ семьи и воспитания, - 2000, - 254 с.

2. Брутман В.И., Северный А.А. Некоторые современные тенденции социальной защиты детей-сирот и вопросы профилактики социального сиротства // Социальное и душевное здоровье ребенка и семьи: защита, помощь, возвращение в жизнь. М., 1998, - 164 с.

3. Дипломированный социальный педагог: Специфика профессиональной деятельности в системе профессиональной подготовки / Под ред. М.А. Галагузовой, М.Н. Костиковой. - Екатеринбург, 1996, - 322 с.

4. Котляр, И.И. Права человека и права социальных общностей // Котляр, И.И. Права человека / И.И. Котляр - Минск, 2005. С. 158-175.

5. Куровская, С. Безнадзорность и правонарушения несовершеннолетних / С. Куровская // Планета - семья. - 2007. - № 3. - С. 8-15.

6. Мардахаев Л.В. Методика и технология работы социального педагога. - Ч.1. - Орел, - 1994, - 236 с.

7. Мудрик А.В. Социальная педагогика/ учебн. пособие, - М, - "Академия", - 2000, - 200 с.

8. Н.И.Ловцова. "Здоровая, благополучная семья - опора государства?" Гендерный анализ семейной социальной политики // Журнал исследований социальной политики. 2003. Т. 1. № 3/4. С. 323-341.

9. О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях: Декрет Президента Республики Беларусь № 18, 24 ноября 2006 года // СБ (Беларусь сегодня). - 2006. - 28 ноября. - С. 4-5.

10. О правах ребенка: Закон Республики Беларусь от 19 ноября 1993 г. № 2570-XII с изменениями и дополнениями - Минск: Дикта, 2007 . - 20 с.

11. Об утверждении комплекса мер по реализации Декрета Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 года № 18: Решение Минского городского исполнительного комитета // Минский курьер. - 2007. - 15 января. - С. 6-7.

12. Общие положения // О правах ребенка: Закон Республики Беларусь от 19 ноября 1993г. №2 570-XII с изменениями и дополнениями. - Минск, 2007. - С. 3-18.

13. Положение детей в Республике Беларусь // Вестник детского движения. - 2004. - № 3. - С. 30-34

14. Право на детство // Беларуская думка. - 2007. - № 11. - С. 60-66.

15. Рошаль Л.М. Оказание социальной помощи детям //Дети в чрезвычайных ситуациях. М., - 2003, - 315 с.

16. Смагина, Л.И. Влияние факторов риска на положение детей Беларуси // Смагина, Л.И. Права ребенка: теория и методика / Л.И. Смагина - Минск, 2001. - С. 72-94.

17. Смагина, Л.И. Создание основ белорусского законодательства о правах детей. Контроль за выполнением положений Конвенции о правах ребенка в Республике Беларусь // Смагина Л.И. Права ребенка: теория и методика / Л.И. Смагина. - Минск, 2001. - С. 38-50, 51-63.

18. Социальная педагогика: Курс лекций/ Под общей ред. М.А.Галагузовой. - М.: Гуманит. изд. ВЛАДОС, 2000. - 416 с.

19. Чумакова, Т. Семейные заповеди / Т. Чумакова // Беларуская думка.- 2005. - № 3. - С. 94-97.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»