книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Индексный анализ на примере конкретного предприятия ООО "Товары для дома" (г. Челябинск) 2000-40 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Индексный анализ на примере конкретного предприятия ООО "Товары для дома" (г. Челябинск) ( Курсовая работа, 40 стр. )
Индексный анализ продукции и цен. Определение индекса потребительских цен на продукты питания ( Контрольная работа, 25 стр. )
Индексный метод анализа в статистике ( Контрольная работа, 10 стр. )
Индексный метод в изучении цен ( Курсовая работа, 34 стр. )
Индексный метод в статистическом изучении цен Вариант 12 - 2 ( Курсовая работа, 55 стр. )
Индексный метод в статистическом изучении цен Вариант 12 ( Курсовая работа, 49 стр. )
Индексный метод и его роль в статистике цен и инфляции ( Контрольная работа, 24 стр. )
Индексы ( Контрольная работа, 15 стр. )
ИНДЕКСЫ В СТАТИСТИКЕ. 57888 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Индексы и их классификация. Общие индексы количественных показателей ( Реферат, 17 стр. )
Индексы и их классификация ( Контрольная работа, 17 стр. )
ИНДЕКСЫ, ИХ ВИДЫ. АГРЕГАТНЫЕ И СРЕДНИЕ ИНДЕКСЫ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Индексы, их виды. Агрегатные и средние индексы 341у131 ( Контрольная работа, 13 стр. )
ИНДЕКСЫ, ИХ ВИДЫ. АГРЕГАТНЫЕ И СРЕДНИЕ ИНДЕКСЫ. 524вф ( Контрольная работа, 17 стр. )
Индексы: их виды и методика расчета ( Реферат, 11 стр. )
Индивидуальное задание по курсу «Статистика» «МНК–оценка, прогнозирование и проверка статистических гипотез» ( Контрольная работа, 7 стр. )
Инструменты статистики и их практическое применение ( Контрольная работа, 24 стр. )
Инфляция и статистические методы ее изучения ( Реферат, 24 стр. )
Информация о возрасте руководителей коммерческих структур города ( Контрольная работа, 22 стр. )
Использование абсолютных и относительных величин при изучении воспроизводства сельскохозяйственных животных ( Курсовая работа, 32 стр. )
Использование аддитивной и мультипликативной моделей влияния на динамику рентабельности производства ( Курсовая работа, 42 стр. )
Использование средних величин в статистическом анализена предприятии ООО "ДоКа" ( Курсовая работа, 28 стр. )
Использование статистических методов в исследовании социально-экономических явлений и процессов ( Курсовая работа, 36 стр. )
Использование статистических данных при количественной оценке экономических рисков ( Реферат, 24 стр. )

1. Статистика как наука: предмет статистики, источники 3

2. Методология и основные категории статистики 5

3.Основные задачи государственной статистики РФ 9

Литература 12

Слово "статистика" имеет латинское происхождение (от status - состояние). В средние века оно означало политическое состояние государства. В науку этот термин введен в XVIII в. немецким ученым Готфридом Ахенвалем. Собственно как наука статистика возникла только в XVII в., однако статистический учет существовал уже в глубокой древности. Так, известно, что еще за 5 тыс. лет до н.э. проводились переписи населения в Китае, осуществлялось сравнение военного потенциала разных стран, велся учет имущества граждан в Древнем Риме, затем - населения, домашнего имущества, земель в средние века.

У истоков статистической науки стояли две школы - немецкая описательная и английская школа политических арифметиков.

Представители описательной школы стремились: а) систематизировать существующие способы описаний государств; б) создать теории такого рода описаний, разработать их подробную схему; в) вести описание только в словесной форме, без цифр и вне динамики, т. е. без отражения особенностей развития государств в те или иные периоды, а только лишь на момент наблюдения. Видными представителями описательной школы были Г. Конринг (1606-1661), Г. Ахенваль (1719-1772), А. Бюшинг (1724-1793) и др.

Со своей стороны, политические арифметики ставили целью изучать общественные явления с помощью числовых характеристик (меры веса и числа). Тем самым они увеличили арсенал статистических методов, способствовали возникновению статистики как теории статистического учета. Это был принципиально новый этап развития статистической науки по сравнению со школой государствоведения, так как от описания явлений и процессов статистика перешла к их измерению и исследованию, к выработке вероятных гипотез будущего развития. Политические арифметики видели основное назначение статистики в изучении массовых общественных явлений, осознавали необходимость учета в статистическом исследовании требований закона больших чисел, поскольку закономерность может проявиться лишь при достаточно большом объеме анализируемой совокупности. Школа политических арифметиков имела два направления: демографическое - Д. Граунт (1620-1674), Э. Галлей (1656-1742) -и статистико-экономическое - глава школы В. Петти (1623-1687). История показала, что последнее слово в статистической науке осталось именно за школой политических арифметиков.

Статистика: Курс лекций / Харченко Л.П., Долженклва В.Г., Ионин и др.; Под ред. к.э.н. В.Г. Ионина. - Новосибирск: Изд-во НГАЭиУ, М.: ИНФРА-М, 1998. - 310с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»