книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Необходимо распределить магазины на три группы по товарообороту. Подсчитать в каждой группе число магазинов, сумму товарооборота, средних товарных запасов, скорость товарооборота в днях и по числу оборотов. в76а ( Контрольная работа, 6 стр. )
Необходимость, сущность и значение статистико-экономического анализа финансовой деятельности 453вв ( Курсовая работа, 38 стр. )
Непараметричекие методы ( Реферат, 11 стр. )
Неравенство в доходах населения. Бедность и проблемы в ее преодолении78 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Новый метод выявления трендов ценовых графиков с использованием скользящей авторегрессии, адаптивной к априори неизвестным законам их формирования ( Реферат, 5 стр. )
Область применения метода Монте-Карло ( Контрольная работа, 11 стр. )
Оборот и среднесписочная численность работников 20 торговых предприятий за отчетный период следующие 78800 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Оборот и среднесписочная численность работников 20 торговых предприятий за отчетный период следующие к242 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Оборот по увольнению необходимый: 678454 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Обосновать экономически целесообразные туристические продукты. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Обработка и анализ статистических данных, полученных в результате статистического наблюдения над показателем, характеризующим число больничных коек на 10 000 чел. в России. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Обработка результатов переписи населения в городе N показала, что плотность распределения возраста ? (в годах) лиц, занимающихся малым бизнесом, может быть представлена функцией не42 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Обработка статистического материала ( Контрольная работа, 12 стр. )
Общая теория статистики. Вар. 2 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Общая теория статистики (ХГАЭП) 97г. 67554 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Общая теория статистики. ВАРИАНТ 7 ( Контрольная работа, 19 стр. )
ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ. Вариант № 2 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Общая теория статистики. Вариант 10,задачи 1,2,3,4 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Общая теория статистики. Вариант 3 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Общая теория статистики 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Общая теория статистики. Вар 4 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Общая теория статистики. Задачи 3,11,20,26,40,41 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Общая теория статистики. Задачи 6,14,21,28,36,45 2005-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Общая теория статистики. Вариант 2 (Задания 1,2,3,4,5). ( Контрольная работа, 21 стр. )
Общая теория статистики Вариант 1 ( Контрольная работа, 10 стр. )

1. Статистика как наука: предмет статистики, источники 3

2. Методология и основные категории статистики 5

3.Основные задачи государственной статистики РФ 9

Литература 12

Слово "статистика" имеет латинское происхождение (от status - состояние). В средние века оно означало политическое состояние государства. В науку этот термин введен в XVIII в. немецким ученым Готфридом Ахенвалем. Собственно как наука статистика возникла только в XVII в., однако статистический учет существовал уже в глубокой древности. Так, известно, что еще за 5 тыс. лет до н.э. проводились переписи населения в Китае, осуществлялось сравнение военного потенциала разных стран, велся учет имущества граждан в Древнем Риме, затем - населения, домашнего имущества, земель в средние века.

У истоков статистической науки стояли две школы - немецкая описательная и английская школа политических арифметиков.

Представители описательной школы стремились: а) систематизировать существующие способы описаний государств; б) создать теории такого рода описаний, разработать их подробную схему; в) вести описание только в словесной форме, без цифр и вне динамики, т. е. без отражения особенностей развития государств в те или иные периоды, а только лишь на момент наблюдения. Видными представителями описательной школы были Г. Конринг (1606-1661), Г. Ахенваль (1719-1772), А. Бюшинг (1724-1793) и др.

Со своей стороны, политические арифметики ставили целью изучать общественные явления с помощью числовых характеристик (меры веса и числа). Тем самым они увеличили арсенал статистических методов, способствовали возникновению статистики как теории статистического учета. Это был принципиально новый этап развития статистической науки по сравнению со школой государствоведения, так как от описания явлений и процессов статистика перешла к их измерению и исследованию, к выработке вероятных гипотез будущего развития. Политические арифметики видели основное назначение статистики в изучении массовых общественных явлений, осознавали необходимость учета в статистическом исследовании требований закона больших чисел, поскольку закономерность может проявиться лишь при достаточно большом объеме анализируемой совокупности. Школа политических арифметиков имела два направления: демографическое - Д. Граунт (1620-1674), Э. Галлей (1656-1742) -и статистико-экономическое - глава школы В. Петти (1623-1687). История показала, что последнее слово в статистической науке осталось именно за школой политических арифметиков.

Статистика: Курс лекций / Харченко Л.П., Долженклва В.Г., Ионин и др.; Под ред. к.э.н. В.Г. Ионина. - Новосибирск: Изд-во НГАЭиУ, М.: ИНФРА-М, 1998. - 310с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»