книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Ряд динамики и правила его формирования. Органы государственной статистики Российской Федерации ( Контрольная работа, 13 стр. )
Ряды динамики в изучении реализации сельскохозяйственной продукции ( Курсовая работа, 25 стр. )
Ряды динамики и их виды. Основные показатели анализа динамических рядов. Задачи ( Контрольная работа, 12 стр. )
Ряды распределения. Индексы в статистике ( Контрольная работа, 24 стр. )
С целью выявления зависимости между экономическими показателями провести группировку 50 предприятий промышленности (см. табл. 1). Группировку провести с разными интервалами, выделив 5 групп. ( Контрольная работа, 17 стр. )
С целью изучения вариации размеров торговой площади магазинов произведено 5%-ное выборочное обследование по методу случайного бесповторного отбора. Результаты обследования представлены следующими данными 9077990 ( Контрольная работа, 22 стр. )
СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ПРЕДМЕТУ <СТАТИСТИКА>(СИ 93) ( Контрольная работа, 9 стр. )
СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ПРЕДМЕТУ "СТАТИСТИКА"(СИ 93) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Сводка и группировка статистических материалов ( Контрольная работа, 11 стр. )
Сводка и группировка материалов статистического наблюдения 56 ( Реферат, 18 стр. )
Сводка и группировка материалов статистического наблюдения -реферат. ( Реферат, 18 стр. )
Сводка и группировка данных статистического наблюдения 1 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сводка и группировка статистических данных. ( Контрольная работа, 9 стр. )
Сгруппируйте 30 совхозов по факторному признаку, образовав 5 - 6 групп с равными интервалами. Сделайте выводы относительно наличия (или отсутствия) связи между группировочным (факторным) и результативным признаком. ( Контрольная работа, 20 стр. )
Сгруппируйте 30 совхозов по факторному признаку, образовав 5 - 6 групп с равными интервалами. Сделайте выводы относительно наличия (или отсутствия) связи между группировочным (факторным) и результативным признаком ( Контрольная работа, 20 стр. )
Сгруппируйте 30 совхозов по факторному признаку, образовав 5 - 6 групп с равными интервалами ( Контрольная работа, 23 стр. )
Сделайте выводы о финансовом состоянии предприятий, определив быстрореализуемые активы, ликвидные средства, краткосрочные обязательства, коэффициенты текущей и срочной ликвидности, коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами, показатели ( Курсовая работа, 62 стр. )
Сельхозстатистика ( Курсовая работа, 29 стр. )
Система национальных счетов ( Контрольная работа, 11 стр. )
СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ ( Контрольная работа, 8 стр. )
Система национальных счетов и анализ счета "остальной мир". ( Реферат, 16 стр. )
Система показателей уровня безработицы в России ( Контрольная работа, 19 стр. )
Система показателей использования материальных ресурсов на предприятиях и в отраслях производства ( Контрольная работа, 17 стр. )
Система показателей и методы расчета показателей ВВП ( Контрольная работа, 37 стр. )
Система показателей уровня жизни населения ( Контрольная работа, 18 стр. )

1. Статистика как наука: предмет статистики, источники 3

2. Методология и основные категории статистики 5

3.Основные задачи государственной статистики РФ 9

Литература 12

Слово "статистика" имеет латинское происхождение (от status - состояние). В средние века оно означало политическое состояние государства. В науку этот термин введен в XVIII в. немецким ученым Готфридом Ахенвалем. Собственно как наука статистика возникла только в XVII в., однако статистический учет существовал уже в глубокой древности. Так, известно, что еще за 5 тыс. лет до н.э. проводились переписи населения в Китае, осуществлялось сравнение военного потенциала разных стран, велся учет имущества граждан в Древнем Риме, затем - населения, домашнего имущества, земель в средние века.

У истоков статистической науки стояли две школы - немецкая описательная и английская школа политических арифметиков.

Представители описательной школы стремились: а) систематизировать существующие способы описаний государств; б) создать теории такого рода описаний, разработать их подробную схему; в) вести описание только в словесной форме, без цифр и вне динамики, т. е. без отражения особенностей развития государств в те или иные периоды, а только лишь на момент наблюдения. Видными представителями описательной школы были Г. Конринг (1606-1661), Г. Ахенваль (1719-1772), А. Бюшинг (1724-1793) и др.

Со своей стороны, политические арифметики ставили целью изучать общественные явления с помощью числовых характеристик (меры веса и числа). Тем самым они увеличили арсенал статистических методов, способствовали возникновению статистики как теории статистического учета. Это был принципиально новый этап развития статистической науки по сравнению со школой государствоведения, так как от описания явлений и процессов статистика перешла к их измерению и исследованию, к выработке вероятных гипотез будущего развития. Политические арифметики видели основное назначение статистики в изучении массовых общественных явлений, осознавали необходимость учета в статистическом исследовании требований закона больших чисел, поскольку закономерность может проявиться лишь при достаточно большом объеме анализируемой совокупности. Школа политических арифметиков имела два направления: демографическое - Д. Граунт (1620-1674), Э. Галлей (1656-1742) -и статистико-экономическое - глава школы В. Петти (1623-1687). История показала, что последнее слово в статистической науке осталось именно за школой политических арифметиков.

Статистика: Курс лекций / Харченко Л.П., Долженклва В.Г., Ионин и др.; Под ред. к.э.н. В.Г. Ионина. - Новосибирск: Изд-во НГАЭиУ, М.: ИНФРА-М, 1998. - 310с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»